Tableau d'honneur

Etienne Pradier, A hurler de rire : etiennepradier - Bpuck9JHPgl.mp4

justement, pour me faire pardonner je me suis recentré et ai tenu compte de l'actualité!

Cela pourrait être une nouvelle série de citations modernofacebookienne. "Tu sais que tu es mnémoniste lorsque tes enfants créent des histoires loufoques pour retenir des poèmes de Voltaire". "Tu sais que tu es mnémoniste lorsque tes enfants appellent chacun de leurs jouets par des numéros". "Tu sais que tu es mnémoniste lorsqu'un chat qui pisse sur ta moquette, ce n'est plus un problème pour toi, mais ton code de carte bleue". "Tu sais que tu es mnémoniste lorsque tu es le seul c.ouillon à sourire dans les embouteillages, car tu sais que tu as du temps pour ancrer des lieux pour ton chemin mental". ...

Moi aussi je me suis fait cette reflexion en effet je pense qu’il l’a délibérément montré pour le banaliser et ainsi le sublimer dans sa deuxième présentation

Bonjour amis de la mémoire, Je lis bien entendu avec passion ce message et je voulais partager avec vous mon expérience sur Pi suite aux dernières réflexions d'Adriano et GaetanD. Personnellement, je suis un adepte de la table de rappel et je me suis servi de celle-ci, il y a... plus d'une vingtaine d'années maintenant... pour mémoriser le nombre Pi. J'ai découvert cette idée alors que je venais de découvrir la mnémotechnie avec "Les secrets de la mémoire" de Dominique Plessis, dans lequel il évoque le nombre Pi, tel qu'il figure au Palais de la découverte de Paris, à savoir avec 707 décimales. J'ai recopié ce nombre par dizaines de décimales, en identifiant ces dizaines (la 1, la 2, etc.), et c'est ainsi que je l'ai mémorisé, par dizaine, en "accrochant" chacune d'elles sur une image de ma table de rappel. Ainsi j'avais placé 70 "histoires courtes" qui codaient les dizaines, sur les 70 premières images de ma table et je demandais aux spectateurs de m'interroger. Ils me demandaient donc quelle était, par exemple, la 36ème dizaine de décimales (qu'ils pouvaient facilement trouver sur le carton que je leur remettais) et après quelques secondes de réflexions, je récitais les décimales, de la 361ème à la 370ème. L'avantage de la table de rappel, c'est que je pouvais aller très rapidement à la bonne dizaine, c'était parfois presque immédiat. Je ne me souviens plus du temps qu'il m'a fallut pour tout mémoriser, mais dans tous les cas, c'était un excellent exercice... A bientôt. Benoît

Le sujet n'a pas pu être diffusé mercredi faute de temps, mais il a bien pu l'être samedi. Le replay : https://www.france.tv/france-2/telematin/774465-telematin.html Le reportage commence à 42:25.

L'hiver approchant, l'isolation est une bonne solution.

Bonjour, Les critères sont simples : - dos asymétriques. - Jokers identiques : pour faire des effets de sandwichs sympas, ou du bonneteau, il est tjs bon d'avoir deux cartes identiques. Les jokers jouent bien ce rôle. - Faces identiques à un jeu bicycle standard. (Sauf évidemment les jokers et l'as de pique) - Une carte dos normal / face blanche pour montrer un jeu blanc complet par reverse fan ou autre routine utilisant une carte blanche. - Une carte double dos utile dans plusieurs effets (et qui peut servir de carte de coupe pour jouer au poker ou pour des démonstrations de tricheries) - Ordre de départ permettant d'aller directement vers mnemonica sans ré-arranger les familles comme il est nécessaire dans un jeu américain standard. - Coupe des cartes avec une lame spéciale qui autorise des faros faciles dans les deux sens. - Les cartes restent glissantes avec l'usure. La suite du processus (en fonction du succès de cette première série) sera de proposer en plus du jeu noir des jeux rouges et bleus, ainsi que toutes les cartes spéciales standards du marché. Il sera par exemple possible lors de la finalisation des 56 sortes de cartes spéciales disponibles de donner des idées ou de faire des demandes particulières sur un forum (ou groupe facebook) participatif. Les meilleures idées seront retenues. A terme, une nouvelle gamme de cartes aura vue le jour, et d'une excellente qualité. Voici le lien pour participer et obtenir des jeux pas cher dès leur sortie !

Il y en aura 7 en tout: - un pas truqué; - un truqué; - un mi truqué; - un rose avec des étoiles vertes pour les daltoniens (truqué); - un en carton pour déconner; - un en mousse super soft (découpé....) Et enfin un waterproof pour l’emmener en plongée;

Alors ça, ça me la coupe !

Ce qui serait bien....si dd passe par là, c’est qu’on puisse voir le produit et en discuter, par exemple dans le live vip de @Thomas, il enverrait (dd) gratuitement un portefeuille à thomas et on se retrouverait chez thomas pour debattre honnêtement de la qualité du produit..si si je sais être honnête...

frank van Hoven... the man who made ICE famous!!! et le numéro le mieux payé de son temps!!!! Un numéro incroyable et hilarant... un gosse montait sur scene... il devait tenir dans ses mains un enorme pain de glace... et un foulard devait entrer et disparaitre dans un aquarium, pour se retrouver dans le pain de glace... le truc tournait au carnage... le gosse lachait le pain de glace, a cause du froid, et après il devait s'asseoir dessus, mais il pouvait pas tenir... c' etait au début du siecle dernier, d'autres momes montaient aussi, et ca se terminait en douce folie... en cascades multiples et tout le monde par terre... sans jamais finir le tour....Paul Daniels le racontait très bien....

Merci beaucoup pour ces précision, Philippe ! A vrai dire, j'avais déjà participé à cette campagne, mais je pense que donner des détails peut susciter des envies

Hop, un petit retour après avoir reçu le book test ce matin (livraison ultra rapide). Déjà quand on ouvre le colis et qu'on découvre le book on a la sensation qu'on tient une petite perle entre les mains. Je suis persuadé que tous ceux qui l'ont reçu ont eu ce sentiment car le book possède exactement la même présentation niveau couverture et qualité du papier qu'un livre standard de Sudoku/Mots cachés acheté dans un commerce. Donc la question après est: est-ce que le côté book test tiendra t-il toutes ses promesses ? Pour ma part c'est un grand oui même si je ne l'ai pas encore testé en live mais ça ne saurait tarder. Le nombre possible des effets n'est pas exceptionnel car limité à 5 mais ce qui est ingénieux et très bien fait c'est que la plupart s'imbriquent entre eux donc il y'a une vraie sensation de liberté dans les choix (je me place comme si j'étais le spectateur ce qui n'est d'ailleurs pas toujours très bon car on est souvent plus critique mais pas là pour le coup). Au niveau du travail sur la mémoire il n'y a rien d'exceptionnel enfin du classique si on l'habitude de books comme The Abyss ou le Labyrinthe. Quelques petits bémols quand même: -est-ce que le livre est examinable ? En partie oui. Je dirai que justement pour renforcer les effets à venir il faut laisser le ou les spectateurs le feuilleter afin qu'ils se rendent compte que sur une dizaine de pages le contenu des pages est bien différent (le livre compte 160 pages). Donc par différent j'entends des grilles de sudokus différentes ainsi que des grilles de mots fléchés. Mais clairement on ne pourra pas le laisser à un examen plus poussé. Il faut que ca reste l'affaire d'une vingtaine de secondes. -peut-on rapidement refaire un des effets déjà fait à un même public ? A mon humble avis ça risque d'être difficile avec la probabilité de retomber sur des réponses déjà faites et qui du coup ruinerait en partie ce qui a été déjà fait. Donc mon avis c'est qu'en close-up de type table à table on est vraiment tranquilles et sur scène on fait les 5 effets de préférence avec plusieurs spectateurs et on reste là. Si quelqu'un veut absolument essayer, ça me semble risqué de refaire mais bon Sébastien qui apparemment se sert de ce book dans ses spectacles peut nous en dire plus. -la justification de la page: ça m'a toujours embêté de devoir demander un numéro de page dans un tour utilisant un book test. Sébastien propose une version plus que succinte ( ) du type 'vous êtes à quelle page monsieur ?' mais je ne suis pas fan. Ce que j'adore c'est posséder deux exemplaires du book, confier le deuxième exemplaire à un autre spectateur afin que celui qui choisit la page le dise haut et fort à l'autre afin qu'il vérifie que c'est bien la même page. Ca permet de connaitre le numéro facilement mais ça a un cout ! Il faut que Sébastien fasse un prix pour des lots de deux ! Sinon demander la page pour la noter sur un message-it en expliquant que comme on va faire intervenir plusieurs personnes on note le numéro de page pour qu'ils soient tous différents. Donc au final je remercie vraiment Sébastien pour tout le travail qu'a du nécessiter ce book et pour son partage avec la communauté pour un prix plus que raisonnable.

D'autant qu'avec le travail d'Edouard Boulanger, on sait qu'on a de la qualité. J'ignorais ça mais apparemment ... https://www.pooldawg.com/brand/porper/accessories https://www.billiards.com/joe-porper Sur de nombreux sites de vente consacrés au billard, on trouve les produits de Joe. Toujours pour parler de billard (voici un sujet qui est doucement mais sûrement détourné ) et de magie, on peut citer Chef Anton, qui en plus d'être magicien, est spécialisé dans les Trick Shot (à moins que ce ne soit l'inverse). Et même si ce n'est pas de la magie, on peut aussi citer le français Florian Venom Kohler, qui réalise des choses absolument magiques sur une table de billard.

Bonnes questions. "A quoi sert cette tradition scolaire de la récitation ?" Je n'en ai pas la moindre idée. Et j'ai appris des trucs sur la pédagogie en lisant les réponses de @Chakkan (David). Mais comme on parle de "traditions", j'ai fait une recherche et je suis tombé sur ce texte "Les textes officiels de français pour l’école élémentaire de 1945 à 1972 : entre tradition et rénovation". https://www.persee.fr/doc/spira_0994-3722_2008_num_42_1_1203 Et en version pdf (plus lisible): https://www.persee.fr/docAsPDF/spira_0994-3722_2008_num_42_1_1203.pdf Il est difficile de sélectionner des extraits du texte en question, tant l'ensemble du document est déjà très instructif et parlant. En gros, après la Libération il y a eu une volonté de réformer l'enseignement en passant du traditionnel à des pratiques "rénovées" (bien qu'une tension entre pédagogie tradionnelle et moderne subsiste). 30 années de modifications qui aboutiront en 1972 à une "redéfinition assez radicale" de l’enseignement. Avant 1972, et depuis la 3ème République, on a introduit la rédaction à l'école élémentaire, mais on se heurte à des problèmes linguistiques. C'est pour pallier à ces problèmes qu'on commence à introduire des modèles et outils, dont l'apprentissage par coeur. L'objectif principal était (et toujours après 1945) de faire apprendre par coeur des notions qui devraient être utiles pour l'écriture de la langue. Donc l'apprentissage par coeur passait avant la réfléxion, pour ne pas entraver le shéma d'apprentissage, nécessaire à l'acquisition de cette écriture (la rédaction). Malgré certaines critiques des "défenseurs des méthodes nouvelles", rien n'est modifié dans l'enseignement du français au primaire. Et on continuera à proposer un apprentissage "mécanique des notions au programme". Un texte de 1960 reflète à lui seul cette volonté. Toujours en 1960, une volonté de réforme, mais qui du coup, porte plus sur la structure que sur les éléments de cette structure. A partir de 1967, changement de direction. Alors que jusqu'à présent, l'importance était mise sur l'apprentissage de l'écrit, désormais on vise l'expression orale. Et pour finir sur la période du texte qui s'achève donc en 1972. La dernière phrase en gras rejoint un des points mentionné par @Chakkan (David). Il faudrait maintenant faire une étude sur l'évolution de l'enseignement du français pour les années 1972 à nos jours. Mais c'est peut-être avec cette dernière évolution vers l'expression orale, que nous avons peut-être trouvé notre pont avec l'apprentissage par coeur des récitations et poésies de notre enfance (enfin pour ceux qui n'auraient pas l'âge de Maître Yoda ). Bon j'aurais pu m'éviter tout ce travail d'analyse du texte, mais j'avoue que cette petite recherche historique était intéressante. D'autant qu'elle croise deux sujets complémentaires et différents, l'enseignement et la mémoire (même s'il s'agit plus ici d'enseignement). Ceci dit, je vous conseille la lecture du texte donné en lien. Ce n'est pas très long à lire, et cela permet de vraiment bien comprendre l'introduction et l'évolution du "par coeur" dans l'enseignement français. Et du coup, à la question d'@Alx "A quoi sert cette tradition scolaire de la récitation ?", c'est peut-être un début de réponse .

Merci Ce soir c'est Mickaël STUTZINGER qui sera parmi les notres pour nous parler d'un de ces tours. Je vous annonce cela dans moins d'une heure dans les sujets idoines.

Merci pour tes réponses Du coup, tu ne places que 2 chiffres (1 élément de ta table de rappel) dans chaque lieu de ton palais mental, ou tu en lies plusieurs à chaque emplacements? Avec le terme balise, j'entends points de repères. Cela revient à faire ce que tu voulais faire pour ton palais, c'est à dire numéroter les spots. Mais je ne vois d'utilité aux balises que lorsque tu veux te localiser dans ton palais mental. Car si le but est simplement de restituer une liste de chiffres dans l'ordre, la table de rappel et le palais mental suffisent. Et pour le coup, cela revient aussi à faire ce dont parle @Benoit ROSEMONT, attribuer les mots de sa table de rappel pour restituer les chiffres par groupe de 10. Un autre exemple de balises ou points de repères est la technique utilisée par Jonas Von Essen (et probablement beaucoup d'autres) lorsqu'il veut par exemple retenir les 100 derniers films oscarisés. Il rajoute un élément à toutes les positions multiple de 5 de son palais mental (ça peut être un ballon que tu accroches à tous les éléments positionnés en 5,10,15,20 etc.. position). Éléments qui permettent de revenir rapidement à différents endroits de ton palais mental, sans avoir à se réciter toute la liste. J'ai moi aussi repris entièrement mon PAO en m'inspirant en grande partie du jeu Cult Movie Cards. Et je trouve aussi que les associations pour certaines cartes sont géniales, et font le travail toutes seules. Toujours au sujet de Pi, voici un petit jeu permettant de réciter les 150 premières décimales. https://www.sporcle.com/games/g/pi Et une vidéo de Joshua Foer sur comment mémoriser les premières digits de Pi. Merci @Benoit ROSEMONT pour ton partage . Mais tu avais déterminé une image pour chaque nombre de 01 à 99, reliée ensuite aux nombres de ta table de rappel? Tu avais ainsi deux tables? Oui et c'est aussi tout l'intérêt supplémentaire dans le fait de réciter le nombre Pi. De ne pas simplement le réciter dans l'ordre mais d'être capable de restituer n'importe quelle séquence à partir d'une autre séquence citée (dans ton cas, les dizaines) Et je ne vois que deux façons possibles de restituer de cette manière n'importe qu'elle séquence. Celle où on détermine pour nous même comment seront segmentés les chiffres, par dizaines, par pièces ou lieux d'un palais mental. Cet agencement sera celui que l'on montrera aux spectateurs. C'est ce que fait Jonas von Essen sur cette vidéo. Il y a aussi cette vidéo de Nelson Dellis où il parle du record/challenge "Everest of Pi challenges" ou "Pi matrix memorization". http://worldpifederation.org/Pi Matrix.html Je pensais d'abord que c'était une mémorisation plus "brut", où on est capable de restituer n'importe qu'elle séquence sans segmentation évidente pour le spectateur. Ainsi pour restituer la séquence, il faudrait identifier l'image correspondante parmi les centaines d'images et/ou de pièces de notre palais mental. Mais en regardant attentivement la vidéo, on voit que les 10 000 chiffres sont organisés et demandés en restitution par séquence de 5. C'est d'ailleurs ce qui est précisé sur la page officielle du challenge. La source la plus ancienne que j'ai trouvée vient chronologiquement après l'Abbé François-Napoléon-Marie Moigno. Le poème est cité dans l'ouvrage de 1898 d'Alphonse Rebière, Mathématiques et mathématiciens (page 383). https://fr.wikisource.org/wiki/Mathématiques_et_mathématiciens https://fr.wikisource.org/wiki/Décimales_de_π Je n'ai pas lu leur livre mais j'ai eu la même sensation. Les bases sont là mais la démonstration est confuse. Dans le sens où ils veulent en expliquer beaucoup en peu de temps. Et la présentation aurait mérité d'être plus vivante (voir plus interactive) surtout pour laisser en mémoire justement des idées sur la mémoire . Et pour ton analyse sur le poème, à nouveau d'accord avec toi. Pour moi le truc le plus rédhibitoire, c'est de devoir apprendre un truc aussi compliqué que Pi lui-même. Bon je dois avoir de mauvais souvenirs du primaire , où il fallait souvent apprendre des poésies par coeur, mais toujours est-il qu'apprendre un texte pareil, qui plus avec un language peu familier, est finalement beaucoup plus difficile que d'apprendre sa propre histoire avec ses propres images.

1/ labyrinthe de mind box 2/revive de duan williams 3/the secret de mindbox

En fait "meilleur" ne veut strictement rien dire. Meilleur pourquoi? Meilleur par rapport à quoi? Il existe des dizaines de moyens et objets différents. Cela dépend de ton usage, des conditions dans lesquelles tu souhaites pratiquer, de ta routine, de ta technique, de ta capacité à gérer le public... Il existe des méthodes nombreuses de CT, enveloppes, des PAD multiples, d'autres méthodes type steam, des portefeuilles, des téléphones...etc En dehors de l'usage il y a aussi le prix entre 1 CT et un pad électronique il peut y avoir 1000 euros d'écart! A mon sens si tu débutes tu devrais déjà acheter une des bibles du mentalisme (corrida ou Anneman) pour te familiariser avec les techniques... Après si tu veux vraiment un outil tout fait le Hpad est très bien, ou steam d'Ali, mais encore une fois cela dépend vraiment de ton usage, apprendre un CT c'est toujours très utile. Il y a Erazer qui sort aussi. Il me semble que Magictony a posté récemment le même type de sujet : https://virtualmagie.com/forum/sujet/67789-pad-vs-center-tear-vos-avis/?tab=comments#comment-597350

Voici une petite liste: -tous les artifices (révélation d'un 2 de avec le joker) et (double dos) - madison dealers (double dos) -abshinte v2 (double dos) -madison hellions (double dos) et (carte avec une main de diable) -fathom (double dos) -thally ho vipers (double dos) - bicycle ghost (double dos) -ltd purple (double dos) -bicycle black tiger (double dos) - tous les arcanes (double dos) -talons (double dos) -rounders (double dos) -roadhouse (double dos) - utopia (double dos) shadow master (double dos) -knights -ghoul note ( dame de pique coupé) Magicalement

Le jeu Bicycle Romeo and Juliet contient une carte double dos : Me jeu du congrès français de l'illusion contient une carte blanche, une carte avec un lapin qui sort du chapeau et une double dos: Le jeu Bibycle Plugged Nickel contient une carte double dos: Le jeu Physique contient une carte blanche et une double dos:

Bob

Superbe présentation ! Du grand art ! Bravo David ! Je me demande si le coup au début de la veste 'volée' avec l'antivol n'a pas une importance par la suite ? Ca ressemble fortement à Priceless de Richard Sanders.

Ah ah ah figure toi qu'à un moment dans mes 16 chiffres CB un truc arrive en Mob' par la Chine... Ca me fait tjs penser à la célèbre contrepèterie

Dsl...je l'avais pas vu et bien que ça soit un peu hors sujet je me devais tout de même de la faire...encore une fois pardon

Je pense qu'il sonne tout simplement. Garder tous les joueurs en jeu permet de diminuer les probabilités de trouver par le hasard qui a sonné. Si tu élimine à chaque fois celui qui a déjà sonné, tu as d'abord une chance sur 6 puis une sur 5 puis une sur 4 puis une sur 3. Donc la probabilité de tomber juste est de 6*5*4*3=360 Donc une chance sur 360. Alors que si tu laisse les 6 joueurs à chaque tour tu obtiens une chance sur 6 pour chacun des 4 lancés, tu obtiens donc 6*6*6*6=1296 Donc une chance sur 1296, ce qui est bien plus impressionnant

On se retrouve ce soir à 19h30 pour le 45e VM Live. Je vous parle et présente cela : Le Magicien Aventurier de Jean-Luc DOUSSET Invisible de Damien SAVINA La Magie des Noeuds de Pierre CANAL (Bon Plan VM) Royal Karnage de Mickaël STUTZINGER Mickaël STUTZINGER interviendra en direct pour nous parler de cette création Pour réagir en direct : https://virtualmagie.com/forum/topic/68174-vm-live-45-invisible-le-magicien-aventurier-la-magie-des-noeuds-royal-karnage-stutzinger/

Ah mince... c'est à moi que tu t'exprimes là ?... En fait, je ne le sais pas plus que toi, et je me suis souvent posé la question. Les aborder et en discuter est une chose, décortiquer un poème est toujours intéressant. Pour ma part j'adore les fables de Lafontaine, et je prends toujours beaucoup de plaisir quand mes enfants les demandent le soir. Enfin, avec l'âge ça arrive de moins en moins. Sachant que l'école ne met pas à disposition de méthode pour les apprendre, j'en suis au même point de réflexion que toi. En revanche, autour du poème il y a plusieurs points : 1. Il s'inscrit dans le projet pédagogique soit en lien avec un sujet étudié, soit avec la saison. 2. Avec l'apprentissage du poème, il y a le fait de réaliser le dessin qui l'illustre. On fait marcher la créativité, et avec un peu de chance le dessin peut aider à mémoriser le poème (ça c'est en <cheat mode> avec ma fille, je doute que les autres élèves utilisent ce biais. Dommage. 3. Le fait de réciter le texte au lieu de le lire sert à aider l'enfant à prendre la parole en public. Pour certains d'entre-eux, c'est d'ailleurs quasiment l'antichambre du théâtre tant ils sont doués pour mettre les intonations et incarner les personnages. Bref, je te rejoins, il manque globalement une pièce dans le puzzle. J'essaie de l'apporter moi-même.

Quel bonheur de faire apprendre à ma fille ses poèmes avec des palais mentaux ! 2 min pour lire le poème, 10 minutes pour créer les accroches avec elle, et ... ben c'est tout. C'est su et on va jouer !

Excellente idée ! Mais je referme rapidement la parenthèse afin de pas polluer le sujet

Conférence très généraliste, mais finalement pas HYPER abordable pour des débutants absolus dans les tous premiers exemples qu'ils choisissent. Je me suis penché sur leur bouquin, et je n'ai pas été conquis. Certaines images sont bien trouvées, mais la division qu'ils proposent en 4 images par symbole est bancale dans de nombreux cas, selon moi. Yes, j'en parle notamment dans cette vidéo : On me parle souvent de ce poème sur Mnemonaute, en tout cas la première phrase. Si c'est OK pour les 10 premières décimales (et encore...), ça devient complètement bancal quand on veut pousser le bouchon un peu plus loin. Et donc, je dé-tes-te ce genre de technique pour plein de raisons. 1. Quand même, ce poème est moche et de nombreuses phrases n'ont pas un sens évident. Donc pas mémorable. En tout cas pas facilement. 2. Le lien entre les chiffres et le nombre de lettres de chaque mot n'est pas évident. Il faut être capable de réciter tout le poème, puis compter les lettres de chaque mot pour enfin restituer Pi. 3. Le poème n'est en réalité pas plus simple à apprendre que Pi lui-même. 4. En cas de trou dans le poème, tu es foutu. Quelle roue de secours, quel lien logique ? Quel accroche mnémotechnique autre que le par coeur ? Si tu trébuches sur un mot, tu ne peux pas le remplacer par un autre. 5. Il nécessite un EFFORT de mémorisation et de restitution, là où des associations remontent d'elles-mêmes dès qu'on les a créées suffisamment fortes. Créativité > Mémorisation brute 6. Il faut passer par une phase de subvocalisation pour répéter le poème, alors que les associations visuelles pourront défiler devant les yeux, laissant la bouche disponible pour annoncer les chiffres au fur et à mesure de l'histoire de Pi.

Commandé il y a quelques jours... Donc pas encore de retour. (Par contre impossible de me débarrasser de mon boomerang...)

Hello Michael, Bienvenue parmi nous, évidemment ! Il n'y avait aucune malice dans mes interventions, juste une manifestation chronique d'humour décalé, du moins dans ma seconde intervention, la première visait juste à remercier mon camarade Yves car, sincèrement sa réponse à ta question initiale était très drôle. Quoiqu'il en soit, n'ai aucune crainte, il y aura toujours de la place ici pour les gens comme toi, et je dirais même plus, bien au contraire, je pense que ton expérience peut réellement apporter un plus sur ce forum. D'ailleurs, je ne trahirai aucun secret en te disant que justement notre pote HREJ est également clown (je me demande même si chez lui cela n'a pas tendance à prendre le pas sur la magie ces derniers temps. Faudra que j'en touche deux mots à Thomas, tiens... ) Bref, welcome on board !

j'ai envie de dire ...

Hpad... sans hésiter

Allez je triche un peu mais pas tant que cela car il y a des tours ! https://www.virtualmagie.com/articles/tests/lectures/la-magie-des-noeuds-pierre-canal/ ●♦● POUR être alerté de chaque nouvelle vidéo ABONNE-TOI ! : https://www.youtube.com/user/VirtualMagieCom ●♦● + j'aime + commentaire + partage (ça fait toujours plaisir)

Bonsoir à tous, j'aurais dû, comme le dit Olivier, être plus précis quant à ma demande. Je suis artiste de cirque de formation à la direction d'une école de cirque à Amiens (comme précisé dans ma présentation). De plus ma démarche est de trouver des petits tours qui rentreraient dans ma valise de clown hospitalier. Je n'ai aucune prétention si ce n'est que d'essayer de participer, à mon niveau, au forum. Et non de récupérer quoi que ce soit. Mon expérience en magie ne suffira très certainement pas à aider qui que ce soit ici mais comme chacun d'entre-vous, j'ai des valeurs. Etant papa d'une fille autiste de 18 ans (entre autre) j'ai créé le Cirqu'Adapté dans mon école de cirque et je suis clown hospitalier depuis presque 12 ans. Ces deux entités ont un site dédié. Dans mon école, et vous le verrez sur le site, j'organise des stages Cirque et Magie avec un "vrai" magicien, Vincent Mignot sous le nom d'Henri Poitiers. J'adore la magie. Je la pratique un peu et encore une fois, sans prétention aucune. Je suis un passionné, comme vous tous ici je pense. Mais par mes priorités (la gestion de mon école de cirque, mon action au CHU d'Amiens et mes enfants). La magie ne l'est pas mais j'adore ça. Je pense que mon message n'est pas dans le bon sujet mais ma volonté est de lever des doutes si il y en a chez certains d'entre-vous. En tous les cas merci de m'accueillir dans ce forum.

Et si le principe sur lequel repose ce tour préexiste, que diras-tu de cette commercialisation ? (Par ailleurs, le principe d'un partage n'est certainement pas de mettre un truc en vente, pourquoi présenter cela ainsi ? Vendre c'est du business, ce qui n'est pas un gros mot, mais certainement pas un partage.) Une dernière chose : Pour créditer une date de création (hors d'un brevet, d'un dépôt INPI ou autres) il faut commercialiser le tour ou publier un article dans une revue, un livre ou tout autre source officielle. Prétendre qu'on a "inventé" un tour il y a dix ans, vingt ou quarante n'est pas une preuve (pas plus que le témoignage de ceux qui auraient assisté à la présentation du tour concerné car à moins d'avoir été mis au secret ils ne peuvent savoir quel principe a vraiment été utilisé et qui a donc pu changer dans le temps). J'ajoute à cela que le passé d'un créateur engage à le croire (ou pas) selon qu'il est dans ses habitudes (ou pas) d'avoir une certaine droiture. J'ai des raisons d'être plutôt dubitatif quant au caractère innovant du principe de CIB, mais je n'ai pas le temps de développer maintenant.

Oui c’est une bonne idée je suis un ancien joueur de billard et j’ai un temps adoré une marque de queues: longoni, une merveille pour jouer, je vous laisse découvrir la fabrication: Sinon c’est marrant que woody ait parlé de queues de billard, une analogie que j’ai entendue déjà

Une véritable usine à GAS !

A l'occasion du congrès de magie anglais The Session à Londres, découverte du magicien tchèque Ondrej PSENICKA et de son jeu de cartes Butterfly. Il nous en fait d'ailleurs une démonstration. Pour acheter le livret en français du jeu : https://goo.gl/ZXHMu9 Si vous ne comprenez pas l'anglais, une fois la vidéo lancée, en bas à droite cliquez sur sous titres automatiques. Si cela ne suffit pas, cliquez sur la roue crantée puis Sous titres / Traduire automatiquement puis choisissez Français (ce n'est pas transcendant mais mieux que rien). Notez que vous avez la possibilité de faire la traduction de la vidéo directement dans YouTube afin d'en faire profiter la communauté. C'est un travail collaboratif donc peut aller vite.

Depuis que je l'ai lu, je n'ai jamais oublié cette maxime de David: "Il y a un Dieu pour les bosseurs"

C'est le mot !

Personne ne parle de Red Dead Redemption 2 ?!? Précommandé pour ma part, et je pense que ca va etre, encore, une tuerie !

J'ai du mal m'exprimer ! Pour la CdS rien ne change : l'accès est toujours conditionné à une seule chose : le PARTAGE ! Je viens d'ailleurs de le donner à une personne qui n'avait pas encore le nombre de messages indiqués pour y accéder MAIS qui par sa générosité m'a déjà donné des coups de main à la fois en m'aidant à relever les coquilles orthographiques et aussi en aidant les autres. Juste que exceptionnellement, pour les super généreux donateurs, s'ils n'avaient pas encore l'accès, je leur offre. C'est bien le moins que je puisse faire... avec leur payer un lait fraise ! Suis en train de mettre en place le formulaire afin que les VIP Platine et + puissent participer (s'ils le souhaitent au tirage au sort pour remporter l'un des 21 lots).

T'es là pour gonfler ton monde en fait ?