Olivier SSK (If....)

Sur quel green s'est-elle déroulée ? Et le parcours, en combien de trous ? Et avec quel handicap ?

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Quelque pistes de réflexion au passage... Si on remonte une dizaine d'année avant le 11 septembre 2001 (donc avant la guerre en Afghanistan et avant la deuxième guerre en Irak en 2003), dont il a été question dans ce sujet, il y a la première guerre en Irak (ou la guerre de le golf, selon les terminologies...). Il me semble que c'est surtout là que s'est joué un tournant géopolitique, dont la situation actuelle découle. Peu de temps après la chute de l'union soviétique, de nouveaux ennemis se déclarent à la une des médias, de nouvelles menaces se profilent. de nouveaux contours géopolitique se dessinent ; qui ne sont pas sans évoquer les conflits permanents et les incessants changement d'alliances de 1984 (encore quelques années avant ). Avant W. Bush et sa guerre au terrorisme*, il y avait Bush père, rappelez-vous : (Extrait d'un discours du président américain George H. W. Bush au Congrès le 11 septembre 1990.) Si l'on applique la grille d'analyse Orwellienne, selon laquelle la guerre, c'est la paix, force est de constater que son programme n'a cessé de se réaliser et se réalise encore. Les années 90 ont vu des conflits aux ramifications difficilement compréhensibles dans les Balkans. C'est toujours compliqué de savoir ce qui se joue dans une guerre, de savoir réellement qui se bat contre qui et pourquoi . De démêler les nombreux enjeux stratégiques, économiques, idéologiques qui sont à l'oeuvre. Je n'ai pas retrouvé la source de cette citation, mais il me semble que c'était lors d'une émission "droit de réponse" animé par Michel Polac dans les années 80, qu'un enfant, en parlant de la deuxième guerre mondiale je crois (mais c'eut été tout aussi juste, voir peut être encore plus, au sujet de la première), a dit :" c'est la guerre contre les allemands et contre les français"... J'aurais tendance à penser que les guerres sont très souvent contre les populations, quelle qu'elles soient. Même et surtout si elles sont livrées en leurs noms, ce qui sert généralement a camoufler d'autres buts. De réels mouvement populaires, de réelles tentatives d'émancipations de populations par elles mêmes, où que ce soit sur le globe, sont plutôt qualifiées aujourd'hui d’insurrections ou d'émeutes. Orwell, 10 ans avant l'écriture de 1984, à livré une analyse quasiment en temps réels des événements de la guerre d'Espagne, c'est son magnifique Hommage à la Catalogne. Parti d'Angleterre pour combattre le franquisme, il va sur place être confronté aux différents factions, prendre conscience de sa propre naïveté (qu'il ne dissimule pas, ce qui fait la force du livre, on voit sa réflexion en mouvement, nullement figée par quelque idéologie), et livrer une analyse extrêmement profonde et intelligente, tant d'événements très localisés que d'enjeux géopolitique internationaux... Difficile d'être aussi intelligent et clairvoyant qu'Orwell... On peut néanmoins constater que 25 ans de bombardements assez intensifs en différents endroits (qui touchent généralement principalement des civils) n'ont pas rempli la promesse d'éradiquer le terrorisme. Mais en est-ce la réelle fonction ? Et on peut faire attention à ne pas tomber dans le manichéisme (au sens moderne du terme) qui est peut-être, d'où qu'il émane sur la planète, le réel responsable de la situation actuelle. Bon courage. * Terry Jones, un des Monty Python, j'ai déjà du en parler, à publié il y a une dizaine d'année sous le nom de "Ma guerre contre la guerre au terrorisme", un recueil d'articles très intéressants sur le sujet, certainement d'actualité, qui montre en outre qu'aucuns bombardement n'a jamais participé à réduire aucun terrorisme. En voici un extrait :

très beau bouleau boulot. Félicitation.

I am surprised that you use this expression, Christian.... Sorry for my bad english....

Ce qu'on voit des illustrations, donne aussi l'idée d'un bel objet. Par curiosité et pour la culture, je serais bien tenté, mais mon anglais moyen et ma dévotion pour la déesse des chapelets, que tu cites d'ailleurs dans ton compte rendu , me feront m'abstenir... Merci pour ton CR.

Merci pour le lien Malgré mon (très) mauvais anglais, j'y trouve des choses intéressantes... (c'est dire si pour un vrai anglophone ça doit être passionnant...) C'est justement la motivation qui fait dépasser ses propres limitations. Et dans mon cas, même si c'est laborieux, ça me fait découvrir des textes intéressants et bosser l'anglais... Merci encore.

Salut Sacha, J'ai eu des impressions mitigées en regardant ton film. Mais c'est évidemment subjectif, et indépendamment de ça, bravo, déjà, pour le travail fourni. Et il y en a, même si je trouve ça un peu "scolaire" (et c'est normal, puisque comme tu le dis, c'est un peu un préambule pour une épreuve du bac... ). En fait ce qui m'a principalement gêné, je commence par là puisque c'est ce que j'ai vu en premier, c'est la pomme au début. je trouve ça too much. Dans un autre sujet, Thomas fait allusion au placement de produit dans de grosses productions, je trouve dommage de copier ce genre de tics quand on fait quelque chose de personnel. Je me suis cru, pendant quelques secondes, dans Dexter... Bonne série au demeurant mais qui tourne souvent au clip publicitaire pour apple... Sinon, il y a une ambiance, de jolis plans, une esthétique presque, une narration qui fonctionne, un découpage simple et efficace. Je ne sais pas si tu connais, il y a un film magnifique de Álex de la Iglesia avec des clowns "sombres", qui s'appelle Balada triste de trompeta. Quelques uns de tes plans, surtout celui avec les pieds à la fin, me l'ont évoqués. Mais j'ai eu du mal à rentrer dedans à cause du début. Il a fallu que je re regarde pour apprécier. Peut-être aussi que quitte à utiliser l'objet ordi, tu t'es dit qu'on verrait la pomme alors autant en rajouter... Si c'est ça, il y a peut être autre chose à trouver, des pistes a explorer... Bon, et puis peut-être que ça ne gênera que moi. Mais je voulais te le dire, parce que j'ai apprécié ton travail et que ce début ne m'en a pas facilité la "réception". Il faut bien penser que dans un film, qui est une succession d'images, le choix de chaque image est important ; et je ne suis pas certain que cette "ouverture" serve ton propos.... Bravo en tous cas, d'avoir mené ton projet jusque là, en attendant la suite (mais celui ci se tient déjà très bien en lui même). Il y a un rythme, une ambiance ; peut-être peux tu explorer encore, ne pas hésiter a mettre plus de fantaisie.... Bon courage ! if....

Ça fait aussi penser à la demoiselle aux yeux verts, de Maurice Leblanc...

"Quand le dernier arbre aura été abattu, la dernière rivière empoisonnée et le dernier poisson péché, alors l’ homme s’apercevra que l’argent ne se mange pas"...

[img:center]http://abbytherealthing.files.wordpress.com/2010/10/absinthe_poster.jpg[/img] Attention ! il se dit que la consommation d'absinthe ne favorise pas toujours une utilisation optimale de sa mémoire... Mais c'est également, et Alphonse Allais en est a été la preuve vivante, une grand source d'inspiration...

Hugh, De passage rapide devant un ordi après un moment loin de la civilisation et avant de répartir encore une petite semaine, j'en profite pour te dire, Sébastien, que ton sujet, que je trouvais intéressant au début, devient vraiment passionnant. Continue comme ça !

Sourire dans quel sens ? J'ai trouvé ça sympa. Je trouve intéressant de jouer avec la caméra comme si c'était réellement le public, ça a un côté naïf assumé que j'ai bien aimé.

Vidéo sympa, très "classique", bien exécutée. Il me manque cependant un petit quelque chose, mais je ne saurais pas dire quoi. Peut-être est ce en relation avec ce que dit Woody, je ne sais pas. Peut-être un petit grain de "folie". Mais sinon, c'est très joli, tu manipules bien les cartes, c'est très agréable à regarder. La mise en scène où tu demandes au public de s'"approcher" m'a bien fait sourire. Bravo !

C'est bien connu : le chat-leurre monte. Celui-ci n'ayant pas l'air factice - il a d'ailleurs l'air chafouin d'un spécimen de la campagne - on peut en conclure qu'il descend.

Merci pour les précisions et pour la seconde vidéo.

L'effet ressemble beaucoup à "everibody's lazy", de Aronson. A quelques détails près... La troisième sélection est annoncée aussi tôt que dans la vidéo, ou un petit peu plus tard ? En tous cas c'est joli.

Les deux vidéos sont très chouettes. Dans des genres différents. C'est sûr que celle que tu as Rostée, HREJ (le "R" me semble remplacer le "P" de façon assez convaincante, il y a juste une petite barre à enlever mentalement, ou avec du blanco, mais c'est pas terrible pour votre écran), est plus "rythmée"; mais cela tient, en plus de la musique, au montage. La musique et le graphisme des cartes en font aussi un très bel objet esthétique. L'intérêt de celle de Tamariz - ce qui n'enlève rien à la beauté de la "tienne", les manipulations sont vraiment très belles -, c'est d'être en "séquence" (même si ce n'est pas techniquement un "plan séquence", l'action est d'une traite avec un public). C'est pas le même objectif. Ni le même objet. Le rythme plus lent est vraiment le sien. Du coup, j'aime vraiment les deux pour des raisons différentes. Merci à vous, ça fait du bien aux yeux.

Est-ce qu'on en profite quand même pas mieux en y allant les yeux bien ouverts ? .... Et sinon, plus sérieusement, un passage en région parisienne également de prévu ?

Passionnant ! Merci. Dans un genre un peu différent, mais qui analyse aussi entre autres des procédés narratifs de cinéastes, il y a la chaîne de "kogonada" sur vimeo... [vimeo] [/vimeo] [vimeo] [/vimeo] [vimeo] [/vimeo]

J'ai appris de manière brut, sans images associées, carte/nombre et nombre/carte avec les nombres inscrits aux dos des cartes. Ce qu'on appelle des "flashs cards" je crois. Pour ne pas trop "favoriser" les cartes du début, j'a commencé par les deux extrémités en même temps, 13 cartes de chaque côté. Puis les deux paquets de 13 cartes "centraux". Et après je me suis récité les carrés... etc. J'ai quelques images qui se sont greffées, mais après la mémorisation proprement dite. Notamment pour deux cartes qu'Aronson cite comme étant les deux seules cartes qu'il associe à une image dans son chapelet. Il se trouve que ces deux cartes se suivent dans le chapelet que j'utilise, donc c'est resté gravé... Mais si j'ai bien compris, ce dont vous parlez ici, est autrement plus compliqué que d'apprendre un chapelet... Il s'agit par exemple d’être capable de retenir l'ordre d'un jeu de carte instantanément (ou presque).... (ou une liste de mots, etc.). Peut-être me trompe-je, mais dans ce genre de démonstration, l'oppérateur est capable, momentanément, de retenir cette liste, en l'associant à des images mentales déjà apprises ; mais pas de mémoriser cette liste "durablement" (ce qui n'est pas le but de ce genre de démonstration). Alors que l'apprentissage du chapelet s'inscrit dans la durée. Du coup je suis curieux sur les méthodes qui "mixent" les deux. Ou peut-être je n'ai rien compris.

..."J'ai mal. J'ai beau être matinal, j'ai mal."... Une de mes répliques préférées.

Je débute avec le chapelet mémorisé. je n'ai pas rencontré trop de difficulté à apprendre les "stack number", à le connaître dans l'ordre, mais il y a encore du taf avant d'être vraiment "intime" avec.... (passionnant au demeurant....) Je ne suis pas du tout passé par ce genre de méthode, (qui doit avoir d'autres fonctions que d'apprendre un chapelet ), mais ce qui touche à la "mémoire" m'intéresse également. Donc je te le fais savoir.... if....

Merci Hannibal pour ces explications très claires.... Ce que je trouve fort, c'est que si on attribue à chaque carte comme "identité" le nombre de sa position avant le 1er in, à chaque fois, quelque soit la place (même impaire), une carte d'"identité" paire sera suivie par sa "moitié". Par exemple, à la place 27, après 15 in, on trouve la carte qui était en 36ème position au début ; après le in suivant c'est la "18" qui occupe la même place; et après le suivant, c'est la "9".... ça parait certainement évident et illustrer des règles mathématiques, mais je trouve ça impressionnant.... Bien vu la règle pour les cartes impaires

Merci Hannibal pour les corrections et explications. Par ailleurs, je ne sais pas si ça a un réel intérêt, et c'est peut-être une "propriété" déjà très connue, mais en bossant mon faro, en faisant des séries de 52 in, je me suis rendu compte d'un truc... Mon jeu était numéroté sur les dos de 1 à 52 ( ) et, lors de la première série, j'ai noté les 26 et 27 ème carte afin de vérifier facilement la coupe lors des séries ultérieures.... Et du coup, ce qui apparaît, c'est qu'une carte "paire" (dont le numéro de "place" dans l'ordre du début est paire), la suivante à la même place a une valeur de moitié. Quand la carte est impair, la suivante est toujours d'une valeur supérieure (sans que j'ai réussi à identifier une règle plus précise...) Je ne sais pas si c'est très clair... C'est à dire, par exemple, à la 26ème place celle qui succédera à la 26 ème sera la 13 ème, et quand la carte qui porte le numéro 48 (qui était 48ème avant le 1 er faro) passera en 26 ème position elle sera suivie par la N°24, elle même par la N° 12, etc. Ou, autre exemple, après le 1er faro, la carte N°28 est en 3ème position, lors du faro suivant, ce sera la N° 14 qui prendra sa place, puis la N° 7...