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il y a 14 minutes, Sawy a dit :

...elle me dit "C'est fort en tout cas ce que tu as réussi à faire ! Par contre c'est marrant, je ne sais pas si tu as remarqué, mais dans les chiffres que tu m'a dit, a un moment c'était la même suite de chiffre que lorsque tu m'a donné les 6 premiers numéros de la page (aka le premier effet)"....

C'est peut-être que ta copine a [réellement] une meilleure mémoire que toi...:D ;)

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Publié le

Ma compagne serait bien du style de ta copine. :-D Elle sont toujours étonnantes.

Je pense en revanche que pour palier à ce problème, tu devrais te cantonner à donner uniquement les 3 premiers chiffres de la page pour le premier effet et enchainer avec un grand nombre de chiffres récités pour l'effet 2. Et dans ce cas si on te fait encore cette remarque (ce que je doute) tu peux toujours dire que c'est bien pour ça que tu demandes 5 chiffres pour l'effet 2, 3 chiffres revenant parfois dans Pi à la suite ce n'est pas déconnant du tout ne te sont pas suffisant pour savoir ou le spectateur se trouve dans la suite de 10000 décimales de pi (ce qui soit dit en passant n'est pas un mensonge ;-) ).

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Bon courage en tout cas. Tu n'auras plus jamais le droit d'oublier une date d'anniversaire, le prénom de la meilleur copine à la tante de son collègue, et autre.

"tu ne m'écoutes jamais! ah oui... pour retenir Pi là y'a du monde! Mais pour retenir la date de vaccin de Médor... y'a plus personne!".

ah oui, et bonne saint-valentin à tous, au passage... :)

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Publié le
il y a 12 minutes, Loic J. a dit :

Bon courage en tout cas. Tu n'auras plus jamais le droit d'oublier une date d'anniversaire, le prénom de la meilleur copine à la tante de son collègue, et autre.

"tu ne m'écoutes jamais! ah oui... pour retenir Pi là y'a du monde! Mais pour retenir la date de vaccin de Médor... y'a plus personne!".

ah oui, et bonne saint-valentin à tous, au passage... :)

Oh si, la j’ai expliqué justement que j’avais travaillé pour retenir tout ces nombres, que c’etait Volontaire et voulus contrairement à d’autre  chose.. comment ça elle risque de mal le prendre ? 😂

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Publié le (modifié)
Il y a 2 heures, Mr_Cinema a dit :

Ma compagne serait bien du style de ta copine. :-D Elle sont toujours étonnantes.

Je pense en revanche que pour palier à ce problème, tu devrais te cantonner à donner uniquement les 3 premiers chiffres de la page pour le premier effet et enchainer avec un grand nombre de chiffres récités pour l'effet 2. Et dans ce cas si on te fait encore cette remarque (ce que je doute) tu peux toujours dire que c'est bien pour ça que tu demandes 5 chiffres pour l'effet 2, 3 chiffres revenant parfois dans Pi à la suite ce n'est pas déconnant du tout ne te sont pas suffisant pour savoir ou le spectateur se trouve dans la suite de 10000 décimales de pi (ce qui soit dit en passant n'est pas un mensonge ;-) ).

Merci pour le conseil :)

Pour le 1er effet, j’avais au début donné les 4 premiers chiffres, et elle m’a dit « bah fini le bout de la ligne si tu connais tout ! T’arretes pas à 4 ! » du coup j’ai continué ^^ 

Du coup je pense que maintenant j’enchainerai directement sur l’effet 2 après avoir dit les 3-4 premier chiffres de la page !

Modifié par Sawy
Publié le
Il y a 2 heures, Sawy a dit :

Pour le 1er effet, j’avais au début donné les 4 premiers chiffres, et elle m’a dit « bah fini le bout de la ligne si tu connais tout ! T’arretes pas à 4 ! » du coup j’ai continué ^^ 

C'est bien ce que je pensais, c'est ta copine qui est hypermnésique   ;)

Sinon, les conseils de Mr Cinéma me paraissent pertinents.

Bonne continuation.

 

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Publié le

Bonjour,

je sollicite votre conseil pour savoir ce qui est le plus simple:

-Apprendre un chapelet et faire PI Chapelet

-Apprendre PI sans chapelet

Je sais que vous me direz qu'apprendre un chapelet pourra aussi service à d'autre routines mais indépendamment de ça, une fois avoir appris un chapelet est ce que PI est faisable quasi de suite ou y a t'il encore de la mémorisation?

merci

Publié le (modifié)
il y a 18 minutes, maroine a dit :

Bonjour,

je sollicite votre conseil pour savoir ce qui est le plus simple:

-Apprendre un chapelet et faire PI Chapelet

-Apprendre PI sans chapelet

Je sais que vous me direz qu'apprendre un chapelet pourra aussi service à d'autre routines mais indépendamment de ça, une fois avoir appris un chapelet est ce que PI est faisable quasi de suite ou y a t'il encore de la mémorisation?

merci

Avec chapelet :

Très peu, juste savoir l'organisation des pages

Sans chapelet :

Un effort quand même de mémorisation, bon assez facile.

 

Modifié par claudemage
  • Merci 1
Publié le (modifié)

Salut Maroine,

Je peux difficilement te dire pour Pi sans chapelet, je ne l'ai pas essayé. En regardant vite fait comme ça, l'impression c'est que ça demande un peu plus d'efforts que la version chapelet (lorsqu'on connait son chapelet of course ;)).

Pour ta deuxième question, je dirai que ça ne demande pas de "mémorisation" supplémentaire, mais plutôt une sorte de "gymnastique".

Edit : arf, grillé par Claude... 

Modifié par If....
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    • https://www.instagram.com/reel/DfQLz6tSDum/?xtok=cTR1ODQ0cnZhMGU2
    • Cette exposition fait partie des "expositions temporaires" de la Cité des Sciences de la Villette ( jusqu'au mois de juillet 2027 tout de même). Une pléiade d'artistes confirmés ont participé à l'élaboration de cette exposition : Moulla, @Rémy BERTHIER, @Alexandra DUVIVIER , @Marc RIGAUD, @Cyril THOMAS , et les acolytes de Mindbox ( @Sylvain VIP et Maxime SCHUCHT) qui ont leur espace dédié au mentalisme et vous invitent à des expériences interactives (Synaptron, Zoltiar, Neurovision, Imaginarium) : Il est évoqué sur le site Internet de la Vilette différents ateliers, mais qui sont réservés à des scolaires et sur réservation. Cette exposition a pour vocation d'attirer les enseignants et leurs élèves. Un document pédagogique est téléchargeable depuis le site Internet de la Cité des Sciences (je vous l'ai mis en attachement). D'une soixantaine de pages, il est très fourni et intéressant à consulter avant la visite. L'exposition donne la part belle aux expériences interactives. A noter l'autre exposition temporaire qui est attenante à l'exposition "MAGIE" et dont la thématique est assez connexe :  "Esprit critique - Venez vous tester". Il y a d'ailleurs une expérience de mentalisme qui est expliquée. Vous prenez à l'entrée un bracelet muni d'un tag électronique , vous saisissez quelques informations qui vous sont propres et vous êtes ensuite à prendre part à des tests individuels mais aussi collectifs dont les résultats vous sont restitués de façon électronique à la fin de l'exposition.   Il implique de reconnaître les limites de nos jugements, de distinguer faits, interprétations et opinions, et de mobiliser des méthodes capables de réduire les erreurs. chaque espace propose des situations concrètes qui interrogent leurs manières de raisonner, de s'informer et de prendre des décisions. Un vrai régal ! Magie-document-enseignants.pdf
    • C'était notre première rencontre mon Woody, et je m'en souviens parfaitement... 🙂  Merci pour ta confiance, j'espère aussi que tu y trouveras quelque plaisir de lecture et matière à réflexion... Hâte de connaître ton avis.. 🙂 
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