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On regrette singulièrement que ça ne soit enseigné qu'à partir de la fac d'économie.

Bonne vidéo, qui remet les pendules à l'heure.

Quant à l'enseigner ailleurs qu'en Fac d'économie, ne rêvons pas. J'ai personnellement essayé de le faire, ça n'intéresse personne. Pourtant à l'époque la Banque de france éditait une brochure très intéressante, "La Banque de france et la monnaie", qui expliquait tout cela de façon didactique. Et ce n'est pas avec le niveau actuel de l'enseignement - et son futur - que cela va changer.

Quand je parlais des tromperies, c'était pour admettre que les conditions d'un contrat sont connues. On ne m'a jamais fait supporter des taux supérieurs, prélevé des commissions indues, obligé de prendre un produit non souhaité, fait payer ma CB plus que prévu, etc...

Il y a 15 ans que je gère mes comptes sous Excel, en lui ayant ajouté même des fonctions personnelles, je n'ai jamais eu un centime de différence et mon budget est parfaitement géré.

Citation
Quand on veut on peut.
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Quand une banque accorde un crédit, elle crée de la monnaie.

Merci la banque, elle est tellement gentille mdr

Elle alimente ainsi l'économie, en participant activement à l'activité économique (et en créant de l'inflation, en contrepartie). C'est légal et encadré.

Le système bancaire avec sa création de monnaie rend l'économie dépendante de la croissance du PIB... Etant donné qu'une croissance sans limite est impossible dans un monde aux ressources limitées... Le système nous mène dans le mur. Pour l'instant, tout va bien :crazy:

Enfin je préfère notre façon de créer de la monnaie

[video:youtube]

Publié le (modifié)
Quand une banque accorde un crédit, elle crée de la monnaie. [...] C'est légal et encadré.

Les subprimes étaient également des crédits parfaitement légaux et respectueux du dit cadre. (même s'il est vrai que ce cas est différent, là c'était la formule open bar)

Rien à voir avec des faux monayeurs, qui n'alimentent qu'eux-mêmes et ne sont que de vulgaires truands.

Je reconnais qu'à la différence des faux monnayeurs, les banques détruisent l'argent qu'elles ont fabriquées... mis à part l'intérêt créé: ce dernier reste bien présent dans le circuit monétaire et il ne pourra être remboursé, à terme, que si quelqu'un d'autre contracte à son tour un nouveau crédit pour créer temporairement cet argent manquant, crédit qui générera à son tour des intérêts, etc... D'où un besoin de croissance.

Quant à l'enseigner ailleurs qu'en Fac d'économie, ne rêvons pas. J'ai personnellement essayé de le faire, ça n'intéresse personne.

Je suis absolument d'accord avec toi sur ce constat. Et je doute que les réflexions concernant le fonctionnement d'un régime parlementaire excitaient les foules en 1780... Pas plus qu'aujourd'hui d'ailleurs...

Modifié par TanMai

We're looking for a better solution to the problem when we should be looking for a better problem to work on.

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Tout à fait d'accord.

Les vidéos que tu as postées sont super intéressantes, elles synthétisent parfaitement ce qui se passe avec la monnaie. De plus, leurs explications sont parfaites.

Mais combien vont les visionner ? Combien vont faire l'effort d'en comprendre les mécanismes ? Tout le monde devrait prendre conscience de ce qu'est la réalité et des risques encourus. Mais tout le monde préfère faire la politique de l'autruche, c'est moins fatiguant et surtout plus rassurant.

Et pourtant les gens n'ont pas d'argent sur leurs comptes, les banques créent et détruisent de la monnaie scripturale uniquement et la croissance exige que de nouveaux crédits soient créés. Faillite des banques = mort de la population.

Citation
Quand on veut on peut.
Publié le

Bien d'accord. Mais jusqu'à présent personne n'a trouvé.

Imaginons la disparition des banques : plus de CB, plus de retraits aux distributeurs, plus de billets (ce sont les banques qui els distribuent), plus de crédits, plus de prélèvements, plus de salaires, plus de logements, plus de voitures, plus de courant, plus de de voitures, plus d'avions ni de bâteaux, plus de clim., plus de télé, plus d'ordinateurs, plus de smartphones, plus de courses, plus de soins médicaux, plus de voyages, plus de vêtements, etc...

Seule survie : les quelques pièces de monnaie qui restent en poche pour aller acheter les derniers pains (si la boulangerie fonctionne encore), le jardin pour les fruits et les légumes (s'ils ne sont pas pillés par ceux qui n'en ont pas) et l'eau de pluie pour boire et se laver. Bref, la mort à brève échéance, sans parler des massacres pour la survie, le retour à la loi de la jungle et à l'homme des cavernes (mais sans mammouths).

Mais au moins la CB sans contact aurait disparu (et les politiques, ce qui ne serait peut-être pas si mal). :-)

J'ai bien ma petite idée concernant la volonté politique pour éviter la faillite (relance de la consommation), mais là ça ferait vraiment polémique. Cela expliquerait beaucoup de choses.

Un conseil : malgré sa longueur, regarder la vidéo fournie par TanMai. Elle confirme de façon parfaite et pédagogique ce que j'ai appris en économie. Rien que le petit exemple des 4 personnes sur une île est un vrai bijou.

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Quand on veut on peut.
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Bien d'accord. Mais jusqu'à présent personne n'a trouvé.

Imaginons la disparition des banques : plus de CB, plus de retraits aux distributeurs, plus de billets (ce sont les banques qui els distribuent), plus de crédits, plus de prélèvements, plus de salaires,

Je pense pas que quelqu'un soit pour la disparition de l'argent, qui sert à l'échange. Mais plutot pour le changement du système actuel. On pourrait déjà permettre à nouveau à l'état de battre monnaie, droit qu'il a abandonné aux banques suite à la loi Pompidou-Giscard en 1973. Suite à ça l'état est obligé d'emprunter aux banques et se retrouve de plus en plus endetté donc en déficit, ce qui ne serait pas le cas si l'état pouvait gérer normalement la monnaie.

plus de logements, plus de voitures, plus de courant, plus de de voitures,

Deux fois plus de voitures ? ;)

Note que ce serait pas un mal

plus d'avions ni de bâteaux, plus de clim., plus de télé, plus d'ordinateurs, plus de smartphones, plus de courses, plus de soins médicaux, plus de voyages, plus de vêtements, etc...

Seule survie : les quelques pièces de monnaie qui restent en poche pour aller acheter les derniers pains (si la boulangerie fonctionne encore), le jardin pour les fruits et les légumes (s'ils ne sont pas pillés par ceux qui n'en ont pas) et l'eau de pluie pour boire et se laver. Bref, la mort à brève échéance, sans parler des massacres pour la survie, le retour à la loi de la jungle et à l'homme des cavernes (mais sans mammouths).

Gardons l'argent, mais ne le laissons pas aux banques, revenons déjà au système d'avant 1973, qui n'était pas l'âge de pierre... ;)

Mais au moins la CB sans contact aurait disparu (et les politiques, ce qui ne serait peut-être pas si mal). :-)

J'ai bien ma petite idée concernant la volonté politique pour éviter la faillite (relance de la consommation), mais là ça ferait vraiment polémique. Cela expliquerait beaucoup de choses.

Relance de la consommation = augmentation de l'endettement des états et des particuliers = risque accru d'écroulement du système...

Et dans le même temps, croissance = disparition des ressources = crise par manque de ressources (bien pire que les crises pétrolières des années 70, qui étaient de la rigolade à côté de ce qui nous attend)

Un conseil : malgré sa longueur, regarder la vidéo fournie par TanMai. Elle confirme de façon parfaite et pédagogique ce que j'ai appris en économie. Rien que le petit exemple des 4 personnes sur une île est un vrai bijou.

Ca rappelle l'Ile des naufragés

Ile1a.gif

Publié le

Effectivement, il peut sembler anormal - et dangereux - de laisser aux banques privées le soin de créer, détruire et gérer la monnaie. Le système avant 1973 fonctionnait bien mieux.

Ce sont les crédits qui permettent le fonctionnement de tout le système, mais il y a aussi le risque de disparition des ressources.

L'Etat devrait gouverner et encadrer, mais avec l'UE - que certains qualifient d'utopique - il ne gouverne plus rien.

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    • Merci Patricia même si je ne pense pas avoir fait une contribution si extraordinaire que cela. Disons que mes réponses ne sont pas originales mais que je raisonne d'un point vue "lisibilité pour le public" et souvent, j'estime qu'en mentalisme on a tendance a faire trop de fioritures dans les textes lors de consignes, de constatations ou de récapitulations. Il est bon d'avoir de temps en temps des choses originales et développées pour introduire une ambiance, un contexte (raconter une histoire, avoir un fil conducteur) mais lorsqu'il s'agit de consignes, il faut d'après moi être le plus direct et clair possible. C'est un peu comme les tours de cartes automatiques, leur succès repose en grande partie sur la clarté de vos consignes pour obtenir ce que vous attendez du spectateur (dans sa façon de couper, distribuer ou de mélanger les cartes à un moment par exemple). Pour les constatations, il faut selon moi les limiter au maximum aussi et faire en sorte que cela vienne du spectateur ou que ce soit si évident que le dire n'est pas nécessaire. Exemples : - donner un jeu (même spécial) à mélanger permet de montrer à tous que le jeu est ordinaire et sans préparation (2 en 1). Il n'y a pas besoin de lui dire de l'examiner, encore moins de dire que le jeu est normal et sans préparation car vous obtiendrez évidement l'effet inverse (vous introduirez la possibilité qu'il soit truqué et/ou préparé dans l'esprit des spectateurs). Puisqu'on a pris le risque de mettre le jeu dans les mains du spectateurs, c'est qu'il n'y a rien à voir (c'est ce que penseront les spectateurs). Par contre il peut y avoir une consigne ou un geste qui "impose" sans en avoir l'air une façon de couper ou de mélanger si cela est nécessaire. Ce conseil n'est pas nouveau et à déjà été donné maintes fois, ne serait-ce que sur ce forum, mais le redire peut éviter à certains de faire encore cette "erreur" assez classique, pas forcément de débutant mais simplement parce qu'on y pense pas toujours. - comme le disait Salvano, le meilleur moyen de prouver qu'un récipient est vide lorsqu'on ne peut pas en montrer clairement l'intérieur est de le vider devant les spectateurs sans chercher à montrer que c'est vide. Par exemple : vous avez un seau à champagne préparé pour une routine de seau aux pièces, vous mettez un peu d'eau, des faux glaçons, un foulard ou des confettis dans le fond et avant de l'utiliser, vous le retourner pour en faire tomber son contenu. Autre exemple : vous avez le verre "Infinity Wine". Commencez avec le verre retourné sur votre table. Ainsi, il est évident qu'il ne peut à priori rien y avoir dedans (c'est transparent et à l'envers). Pareil pour les bols de riz. Autre exemple : la boîte tiroir en carton type boîte à chaussure appelée "Magic Box" récemment vendue par Georges Iglesias (mais ce que je vais dire est valable pour toutes les boîtes tiroir). Au début de la routine, je trouve mieux de l'avoir ouverte avec quelque chose dedans (des chaussures par exemple) et au début de votre routine vous la vider puis la refermer. L'apparition à la fin sera moins évidente que si vous commencez avec votre boîte, que vous l'ouvrez pour la montrer vide puis que vous la refermer et la rouvrer pour la montrer pleine. Cela fait très "boîte spéciale". Alors que si vous la vider, que vous faites disparaître quelque chose et que cette chose réapparaît dedans, c'est déjà un peu plus subtil (même si ça reste du très classique). Je cite la boîte de Georges Iglesias car à mon sens, sa version est plus "innocente" bien que cher et fragile (ce n'est que du carton, le papier décoratif noir s'en va facilement au niveau des coins et il faut faire très attention lorsque vous l'assemblez sinon ça ne coulisse pas bien). Enfin, pour les récapitulations, je vais me répéter (inutilement sans doute) : avant de se demander comment récapituler de manière claire et/ou originale, je pense qu'il faut voir si cette récapitulation ne peut pas être évitée. Si il y a ce besoin, c'est qu'on a peur que ce qui précède ne soit pas clair dans l'esprit des spectateurs ou qu'il y avait trop de choses à retenir pour eux (trop d'étapes). Je pense comme Losander, Salvano, Finn Jon, Luc APERS, Eberard RIESE et d'autres qui ont dit à peu près la même chose : le plus dur dans un numéro que l'on pense être abouti, c'est de couper. Souvent, pour améliorer un spectacle, un numéro ou simplement une routine, il ne faut pas ajouter ou modifier (ce que l'on fait le plus souvent) mais enlever tout ce qui n'est pas vraiment utile (et ce n'est pas évident car parfois il faut retirer des choses qu'on a mis beaucoup de temps à trouver, auxquelles on tient tout en sachant que ça n'apporte pas grand chose pour le public). Ce conseil est souvent donné de manière générale mais ici, je veux parler de l'appliquer au choix de nos textes, de ce que l'on va dire. Et cette coupe doit selon moi se faire surtout sur les consignes, les constatations et les récapitulations. Pour le reste (contexte, ambiance, fil rouge, histoire que l'on souhaite illustrer par de la magie,...), on peut s'autoriser plus de liberté, d'originalité mais là aussi, si votre intention est que vos spectateurs se souviennent surtout de la magie, il ne faut pas que l'histoire prenne le dessus. Dernier outil pour inciter les spectateurs à donner une information à notre place : poser une question qui semble innocente. Je vais prendre en exemple Joaquim MATAS qui tourne en ce moment avec une conférence où plusieurs des routines présentées font appel à cela. Par exemple, plutôt que de montrer une série de jokers identiques (cartes parfois étranges pour les spectateurs) et/ou de dire qu'il s'agit de jokers, il demande à un spectateur : "De quoi s'agit-il pour vous ?". Cela rejoint ce que j'ai écrit plus haut sur l'information qui vient du spectateur plutôt que de nous mais ici, ce n'est pas seulement pour clarifier la situation mais aussi pour mieux camoufler le comptage Hamman au pelage réalisé car la question et l'attente de la réponse peut justifier une rupture de rythme dans le comptage (dans n'importe quel comptage d'ailleurs). Cela empêche aussi les spectateurs de compter des cartes également. Bref, on est sur du texte utile, au service de la routine, simple et direct.  
    • Bonjour à tous, Ce n'est vraiment mon genre de descendre les créations des autres, mais là, on frise la Publicité Mensongère. Je viens d'acquérir "52 Prediction" de N2G dont la vidéo (visible sur Youtube avec le titre du tour) annonce : - No Force - Spectator can check C'est vrai quelque part, mais ce n'est pas cumulatif : - Soit on force la carte et le spectateur peut l'examiner (mais il suffit de dessiner sur le dos d'une carte et personne n'a besoin d'acheter le tour)  - Soit le spectateur pense librement à une carte, mais la révélation n'est pas du tout examinable ! Et pour tout vous dire, la révélation est même à peine "montrable" car la carte truquée qui permet de produire "n'importe quelle carte pensée" est à mon sens tellement mal faite qu'il faut prendre un très grand recul pour ne pas que le trucage se perçoive. Bien entendu, je laisse la parole à la défense, mais dans tous les cas, j'attire votre attention sur ce tour qui, de mon point de vue, ne mérite pas les 30$ que réclame son "créateur" (et à l'instant où j'écris, il fait des promos à 10$ pour écouler son stock!). Si cela peut permettre à certains d'économiser leur argent... Belle journée à vous, PS : Si l'un de vous veut me racheter le tour... écrivez-moi.
    • Eh oui. J’ai d’ailleurs signalé les productions d’Ivan dans cet autre sujet :   
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