Pour des élèves qui manquent de confiance en eux, je les aurais plutôt mis en activité théâtre. Cela donne de très bonnes choses et en plus, il n'y a pas la pression "du tour qui rate devant tout le monde à la fin de l'année". Mais vous me direz que ce n'est pas l'objet du post...
J'espère juste que les élèves ne s'attendent pas à rentrer à Poudlard...ils vont vite être déçus avec un jeu de cartes...derrière cette demi-boutade se cache quand même le fait qu'à cet âge, ils ont un univers magique en tête assez riche (entre les livres et les films qui sont faits pour eux...)
J'ai toujours refusé des "cours" ou "clubs" magie pour les élèves, mais si un jour je devais pour quelque raison m'y retrouver, les livres de Peter seraient la première chose que je me procurerais. On a beau savoir parler ou enseigner des choses à des jeunes de cet âge, le contexte d'un "apprentissage" en magie est différent de celui d'une matière "scolaire".
La Magie étant une de mes plus grandes passions, ce n'est pas pour autant que je me sentirais capable de remotiver un élève avec demain...il faut leur faire découvrir la Magie et ensuite les emmener de l'autre côté du miroir pour les initier...quand ils vont savoir que tout repose sur eux pour que cela ne foire pas, certains risquent d'être encore plus timides...
Ce n'est, bien entendu, pas ce que je vous souhaite, ce sont juste les quelques raisons qui me font dire que ce n'est pas évident...je n'ai pas encore trouvé seul la réponse à ces questions, c'est probablement pour cela que je n'ai jamais eu l'intention de faire, pour l'instant, de tels "clubs" le midi...
Bon courage à vous,
M