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Publié le
il y a 13 minutes, friboudi a dit :

Sinon, petite parenthèse, évite de citer Aberkane, ça fait pas sérieux... !

C'est ton avis. Pas le mien.

En l'occurence le fait qu'apprendre par le jeu est plus efficace qu'aucune autre technique est un avis que je partage.

J'en ai d'ailleurs fait l'expérience à 11 ans en apprenant l'anglais devant The Legend of Zelda avec mon dictionnaire.

David

mnemonaute_tn.jpg

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Publié le
il y a 6 minutes, Chakkan a dit :

En l'occurence le fait qu'apprendre par le jeu est plus efficace qu'aucune autre technique est un avis que je partage.

J'en ai d'ailleurs fait l'expérience à 11 ans en apprenant l'anglais devant The Legend of Zelda avec mon dictionnaire.

On est d'accord : le jeu favorise l'apprentissage.

Je tiquais juste sur le fait que tu cites Aberkane, le plus gros escroc des neurosciences, et pas les vrais scientifiques.

Publié le
il y a 4 minutes, Chakkan a dit :

Dommage que trop de "vrais scientifiques" ne sachent pas communiquer comme lui.

On est encore d'accord :)

Le mieux est de savoir communiquer sur des choses vraies, et là on sera au top ! Il en existe, mais peu.

Publié le

A travers Mnemonaute, je suis moi-même une sorte d'escroc puisque je communique sur des techniques de mémorisation avec des conseils, des stratégies et des raisonnements qui ne sont pas issus de neuro-sciences ni d'aucun parcours scientifique.

Pourtant ma capacité à animer un media, mon envie, mes connaissances en vidéo m'ont amené à le faire. Je n'ai pas d'autre légitimité que d'expliquer ce que j'applique au quotidien.

Faut-il être un vrai scientifique, un doctorant, pour vulgariser, expliquer des concepts, transmettre des infos qui ne sont pas étayées ?

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David

mnemonaute_tn.jpg

Publié le
il y a 19 minutes, Chakkan a dit :

Faut-il être un vrai scientifique, un doctorant, pour vulgariser, expliquer des concepts, transmettre des infos qui ne sont pas étayées ?

Le partage des informations invite à la curiosité, mais aussi à se former un avis.

Laissons aux personnes qui regardent les vidéos de vulgarisation prendre ce qu'elles trouvent intéressant et laisser le reste.

OSEApprendre Objectif, Système, Expérimente 🧠🎈🌈

Publié le
il y a 28 minutes, Chakkan a dit :

A travers Mnemonaute, je suis moi-même une sorte d'escroc puisque je communique sur des techniques de mémorisation avec des conseils, des stratégies et des raisonnements qui ne sont pas issus de neuro-sciences ni d'aucun parcours scientifique.

Pourtant ma capacité à animer un media, mon envie, mes connaissances en vidéo m'ont amené à le faire. Je n'ai pas d'autre légitimité que d'expliquer ce que j'applique au quotidien.

On est d'accord, et c'est génial. J'apprécie d'ailleurs énormément tes vidéos. Ta différence avec Aberkane c'est que tu ne prétends pas tout connaître, tu restes humble, tu ne dis pas de "bullshit", tu parles de ton ressenti, de ta façon de mémoriser les choses.

il y a 29 minutes, Chakkan a dit :

Faut-il être un vrai scientifique, un doctorant, pour vulgariser, expliquer des concepts, transmettre des infos qui ne sont pas étayées ?

Non, justement, ceux qui transmettent des infos non étayées ne sont pas des scientifiques.

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    • Revue de l’AFIS (Association française pour l’information scientifique)   « Dossier extraterrestres L’invasion des ovnis : où en est-on actuellement ? (Publié en ligne le 12 mars 2019 - Paranormal) » https://www.afis.org/L-invasion-des-ovnis-ou-en-est-on-actuellement
    • On dira ce qu'on voudra, on peut gloser autant que l'on veut, le mec est revenu avec un numéro extraordinaire, le fond, la forme, l'unicité de l'artiste, la lumière, l'émotion véhiculée, le message, etc. on s'en fout complètement ici : le truc est visuel, esthétiquement très réussi et les effets sont parfois complètement wahou (la séquence des baguettes, en rupture, est vraiment top). Bref, le mec et ses camarades ont cartonné sur ce numéro, le reste ce n'est que de la littérature. 
    • Une autre idée me vient quant à l'utilisation de cette technique : la combiner au forçage Pateo. - soit au début du forçage : avec un nombre impair d'objet, le magicien doit commencer en premier. Avec un nombre pair, c'est le spectateur qui doit commencer. On fait un "pile ou face" pour savoir qui commence... En fonction du nombre d'objet on peut influencer le résultat naturellement. - soit à la fin du forçage : quand il ne reste que deux objets, c'est généralement le magicien qui doit faire le dernier choix (et donc le plus important). On utilise souvent l'équivoque. Ici on peut remplacer ce choix final par un lancé de pièce pour donner un côté plus aléatoire au choix final. >> Il y a plusieurs routines de Ten Card Poker deal qui reposent sur le Pateo. On pourrait le coupler à l'utilisation d'un jeton de poker (avec deux côtés différents of course) pour avoir une cohérence dans le thème et les accessoires de la routine.
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