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Publié le
Merci à tous je vais me renseigner et le proposer au directeur.

lancelot : C'est un centre pour enfant plus ou moins handicapés.

l3mur ; Je ne vois pas en quoi je me contredis, je vais initier pas apprendre.

Différence initiation - apprentissage ? L'initiation est la première étape de l'apprentissage non ?

As tu déjà une expérience d'animation auprès d'enfants ? Non que je doute de tes capacités mais même un très bon magicien peut être un très mauvais pédagogue (peu importe le niveau des élèves)...

Je confirme que le GUSO traite seulement des prestations artistiques et non des ateliers...enfin bon le principal c'est surtout que tu essaie de déclarer ta prestation afin de gagner en crédibilité (et que ton employeur sois dans les règles) et que tu sois payé convenablement même si c'est une première.

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Publié le

Benjshow.

C'est moi, tu m'a rencontrer l'or du tournage du Dvd de David steel ^^'

Justement même si mon niveau magique est relatif à mon experience j'ai une très bonne relation avec les jeunes enfant et je me débrouille plutôt bien pour leur expliquer les choses.

J'ai acquis cette experience lors de nombreux stage en école primaire.

Publié le

Oui,

mais je ne suis pas intermitant du spectacle ou artiste.

Je ne peut pas creer une facture de nulle part ^^

Pour le spectacle si le directeur accepte c'est bon.

C'est juste les heure d'atelier qui coince.

Peut être je peut faire passer sa comme d'autre spectacle et me les faire payer comme tel.

Il me payera le spectacle + les ateliers d'un coup puis j'irer faire les ateliers

Publié le

Salut Adrien !

Surtout en magie il faut insister que de savoir le "truc" n'est pas le plus important, donc tu peux par exemple leur montrer quelque chose de très simple à réaliser avec des cartes (que tu peux leur faire fabriquer et dessiner etc...) et chacun peut imaginer sa propre histoire avec ce même tour. Le but étant de prouver que la richesse de la magie ne se trouve pas forcement dans le truc, et ainsi développer leur imagination...

HS : il sort quand ce dvd de David Steel ?!!! :cry::)

Publié le

Oui j'aimerai vraiment leur faire passer et leur faire comprendre ce message.

Pour ce qui est des tours à apprendre pas de problème j'en est plusieurs 10ene

sur des fiches qui sont simples et pas mal efficace à la vue des profanes.

Je sais pas quand il sort. Il faut faire le montage et la production.

Sachant qu'il font casiment tout eux même (pour le montage ils doivent être aider) je direr dans 2-3 mois.

Je vais l'acheter pour une seule raison... Le fou de M6 qui a foutu le bordel ^^

Publié le

Un livre à mon avis incontournable à lire avant de vouloir se lancer dans l'animation d'ateliers de magie pour enfants : L'atelier de magie sans larmes de Peter DIN et Hervé PIGNY.

NIRAG

www.nirag.fr

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    • Oui... Il me semble que l'opposition entre Einstein et Bohr ne portait pas seulement sur des équations, mais sur la nature même de la réalité (on y revient encore une fois 🙂). C'est une opposition bien plus philosophique que scientifique. La célèbre formule "Dieu ne joue pas aux dés" pourrait finalement, peut être, se traduire ainsi :" Je ne peux pas croire que le fondement ultime de la réalité soit un jeu de hasard. Il doit exister un ordre plus profond que celui que notre théorie actuelle nous permet de découvrir."
    • AVIATOR : comment reconnaître les générations grâce au dessin de l'avion ? Pour les collectionneurs de jeux Aviator de la U.S. Playing Card Company, il existe un petit détail intéressant à observer sur les boîtes : le dessin de l'avion et notamment le nombre de réacteurs. Ce détail peut donner une indication sur la génération du jeu. Voici le principe de classement que je propose, du plus récent au plus ancien : 1. Les Aviator récents Avion représenté avec un seul réacteur sous chaque aile, soit deux réacteurs au total. Illustration correspondant à un avion à réaction moderne. 2. Les Aviator plus anciens Représentation d'avions avec deux ou trois réacteurs, selon les modèles. Ces illustrations peuvent correspondre à des présentations plus anciennes. 3. Les modèles les plus anciens Certaines anciennes représentations présentent des avions d'une autre génération, avec une silhouette et une motorisation différentes. Attention : le nombre de réacteurs est un indice visuel et non une datation officielle. Pour confirmer l'époque d'un jeu, il faut également examiner le logo, la typographie, le sceau, l'As de pique et les inscriptions de la boîte. Je trouve ce détail intéressant pour notre collection, car il permet de comparer les différentes présentations des Aviator et peut nous aider à mieux identifier leurs évolutions. Si d'autres collectionneurs possèdent des Aviator avec des avions différents, n'hésitez pas à partager vos photos afin que nous puissions compléter et affiner cette chronologie ! Les photos sont prises de Google images :
    • "Dieu ne joue pas aux dés"... (Albert Einstein le 4 décembre 1926) La vraie phrase, en rélalité, c'est: Ce à quoi Niels Bohr lui a répondu (plusieurs année plus tard lors du congrès de Solvay:
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