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Publié le

J’adore l’idée, fonce...

Pour la petite anecdote, j’avais un prof de math qui était magicien.Certains jours, il prenait sur son temp du déjeuner pour prendre des élèves motivés et nous apprenez des trucs simples.J’en garde un merveilleux souvenir.

  • Merci 1

"C'est dans sa forme pure qu'un art frappe fort." [Robert Bresson]

Publié le

Yo Tony !

Je suis prof de sciences en college, et j'anime un club de magie depuis trois ans !

Plusieurs choses :

Ne prend que des élèves volontaire et motivé et pas trop nombreux (comme pour créer une petite "troupe")

"Exploite" les en leur demandant de "bosser" dans le domaine qu'ils préfèrent cela pourra donner une thématique pour un futur spectacle de fin d'année !

Sache que si tu monte un club, ton collége peut te financer du matos......

A+

  • J'aime 4
Publié le (modifié)

Au collège, il me semble que je devais être en cinquième un surveillant faisant en perm des petits tours mathématiques. Ça m'avait beaucoup intéressé et réanimé en moi la petite flamme de la magie ;). Malheureusement pas d'ateliers de magie... Je pense que le plus intéressant serait de leur montrer un tour "automatique" et de leur demander de réfléchir à la solution pour la semaine d'après, ça stimulera leur approche de la logique et les aideront surement pour les maths ! 😄 Le "danger" c'est que 80% de la classe viendront pour avoir des trucs pour impressionner, je pense que limiter le groupe pourrait être une bonne idée. Par la suite tu pourrais même demander à certains profs de faire des exercices par rapport à ça pourquoi pas ;)

Modifié par ThomasLZ
  • J'aime 1
Publié le
Il y a 8 heures, eric a dit :

Ne prend que des élèves volontaire et motivé et pas trop nombreux (comme pour créer une petite "troupe")

 

il y a 21 minutes, Magic-Tony a dit :

20 à 25, pas plus. Ceux qui ont eu le message savent qu'il y aura plusieurs disciplines en fonction de leur goût.

20 élèves pour un atelier c'est pour moi déjà beaucoup... Tu pourras difficilement faire de l'individuel avec un si grand nombre ( et c'est ce que tu semblais vouloir faite...) Et je ne parles même pas du temps que tu risques de perdre à canaliser les élèves et à faire de la discipline ( même avec des enfants motivés, ça reste des collégiens donc facilement distraits...)

  • J'aime 1
Publié le

Je suis d'accord avec @Vincent C. : 25 collégiens à gérer, ça me paraît énorme, pour un atelier de ce genre. Ou alors, répartis en deux (voire trois) groupes...

Quand j'étais étudiant, je bossais comme surveillant dans un lycée pour arrondir mes fins de mois (et financer mes livres de magie :D). Je n'ai jamais organisé d'activité magie "officielle", mais je me suis vite retrouvé entouré d'un petit groupe d'élèves qui étaient intéressés par ce que je faisais.

Je les ai donc initiés de manière informelle (15 minutes par ci par là, en leur prêtant un livre ou une VHS, en leur montrant un tour sans explication et en leur demandant de le reproduire, etc.)

A la fin de l'année, nous avons monté un numéro d'une vingtaine de minutes pendant le spectacle de fin d'année... un excellent souvenir ! (D'ailleurs, je me demande si certains pratiquent encore la magie... manifestez-vous si vous vous reconnaissez ! :D)

Bref, tout ça pour dire que la magie est difficile à enseigner à un groupe, surtout si le groupe est important ;)

  • J'aime 2

L'important, c'est que ça valide !

Publié le
il y a 18 minutes, Magic-Tony a dit :

C'est pas tellement le problème ça, j'ai été surveillant par le passé et maintenant et j'ai animé 5 ou 6 ans d'affilé un atelier d'initiation salsa lors du forum UNSS de fin d'année :)

Et j'ai survécu à 1h de permanence cet après-midi :D (horrible :S)

 

Je pense organiser ça en 3 temps :

-Poser les bases pour faire le tri

-Travail par eux-même (ils auront appris un tour seul et le montreront)

-Mise en place du spectacle en proposant des idées

mais quelles bases connais tu pour enseigner ? car depuis un bail tu veux monter un spectacle et on s apercois au fil des message que tu as pas mal de boulot a faire encore ...alors de la a maintenant vouloir enseigner la magie OK 😁

  • J'aime 1

Alain

Publié le
il y a 41 minutes, Magic-Tony a dit :

Le problème c'est que les activités ont aussi pour but de désengorger la cour, si je dis "non non je veux que 10 élèves", pas sûr qu'on m'autorise.

Bon après je dis 20/25 mais si ça se trouve y aura pas autant de survivant xD

Dans ceux qui ont eu le message, j'ai repéré moins de 10 élèves dont je pourrais être sûr.

🤣🤣

Alain

Publié le
il y a 18 minutes, magicienfou (Alain) a dit :

mais quelles bases connais tu pour enseigner ? car depuis un bail tu veux monter un spectacle et on s apercois au fil des message que tu as pas mal de boulot a faire encore ...alors de la a maintenant vouloir enseigner la magie OK 😁

Il parle d'une initiation pas de donner des cours précis. Donnez quelques méthodes pour essayer d'en passionner et pourquoi pas finir sur un petit spectacle, ce sont des collégiens. Je trouve votre message très vexant. 🤨

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    • Petite anecdote : Le lendemain du  congrès Fism 1973 Dominique Webb avait invité tous les magiciens qui voulaient venir, à l'OLympia où il passait en vedette. Il avait réussi "d'arrêter les battement de coeur d'un spectateur", qui n'était pas un compère. Sous contrôle d'huissier. Il avait une standing ovation. Je lui demande "combien ça marche??" - mais Otto, tu connais l'Olympia.... Tu connais le sonorisateur José. Il a tout simplement et lentement baissé le son quand j' ai pris les battements avec un microphone. - mais un huissier avait tout contrôlé sur scène !? - Enfin - l'huissier c'était un copain. bien sûr ! Vive Dominique Webb !!! ❤️ Je t'aime !  
    • Je ferai le prochain CR sur ce portefeuille.  Par contre je suis beaucoup moins enthousiaste pour divers raisons … 🤷😊
    • Peut-on en savoir un peu plus sur les conditions d'obtention de ce trophée ? Quelles personnes choisissent à quel magicien il doit être remis ? Est-ce toujours le même jury si il en a un ? Existe-t-il un cahier des charges avec les conditions ou critères d'obtention de ce trophée ? J'ai compris que c'était le cercle magique de Paris qui organisait la remise du trophée. Pour l'instant, j'ai l'impression (et il n'y a rien de péjoratif dans mon propos) que c'est quelque chose d'assez informel, pour mettre en valeur un artiste français créatif choisi par les membres du cercle magique de Paris. Peut-on avoir un rappel des lauréats depuis la création du trophée ? 2023 : ? 2024 : Coco Denoix 2025 : ? 2026 : Yann FRISCH Juste pour donner mon avis sur les magiciens qui mériteraient ce prix : L'un des magiciens français les plus créatifs en magie de scène et qui représente la France depuis pas mal d'année de l'autre côté de l'Atlantique est pour moi Xavier MORTIMER. En quick change, Léa KYLE a été une petite révolution. Elle a eu presque dès le début une émule, chose qui montre bien qu'elle a donné naissance à une nouvelle aire dans le domaine. Eberhard RIESE disait qu'un numéro de concours susceptible d'obtenir un premier prix mondial doit évedemment être original mais qu'il doit aussi déclencher une tendance (autrement dit des émules comme Danny COLE avec les apparitions de CDs ou An Ha Lim avec l'utilisation de cartes colorées dans un numéro de manipulation, en dehors du jeu éventail bien sûr). Etienne SAGLIO et Thierry COLLET en magie nouvelle qui ont élaborés des spectacles sortant vraiment de l'ordinaire. Philippe MOLINA, que l'on ne met pas assez en avant à mon goût et qui est quelqu'un d'assez discret qui mène sa barque tranquillement avec de très bonnes idées et des projets méritant une mise en lumière plus importante. Bien sûr, il y a les grands noms de magiciens créateurs : Alain DEMOYENCOURT, Mickaël CHATELAIN, Jean-Pierre VALLARINO, Bernard BILIS, Sylvain MIROUF, Dominique DUVIVIER, BEBEL, Boris WILD et j'en oublie sans doute. Je ne parle pas de Gaëtan BLOOM qui ferait évidemment partie de cette liste mais dont le nom est déjà associé (à très juste titre) à ce trophée.      
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