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  • 2 weeks plus tard...
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  • 2 weeks plus tard...
Publié le

30 août, c'est encore l'été : on a bien le temps pour une dernière mini ?!

Aujourd'hui, plusieurs questions :
- comment gérer sa mémoire comment oublier
- comment bâtir son palais de mémoire
- les palais de mémoire "à la volée"
- et moi, est-ce que j'oublie des choses ?...

C'est parti !

 

  • J'aime 1

David

mnemonaute_tn.jpg

  • 1 month plus tard...
Publié le

Et.... voilà la petite dernière ! 

Vous en avez marre de passer des heures à essayer de retenir les leçons de géographie ? Grâce à cette vidéo, vous verrez qu'il est possible de retenir les 28 pays de l'Union Européenne en moins de 10 minutes. Comme d'habitude avec Mnemonaute, on travaille "efficace" ! 😉

Avec en plus un fil d'animation à gros budget, vous m'en direz des nouvelles !

 

 

  • J'aime 2

David

mnemonaute_tn.jpg

Publié le

Là, pour le coup, je ne vois pas l'intérêt de la mnémotechnie pour des choses déjà connues ?

Je me trompe peut-être...

Sinon, @Chakkan (David), grâce à ta vidéo maintenant célèbre, mon petit neveu a pris goût au rubik's cube et arrive à le faire tout seul sans formules... Merci ! Je n'arrête pas d'en faire la pub, et les gens sont ravis :)

  • J'aime 1
Publié le (modifié)
il y a 9 minutes, friboudi (Dorian) a dit :

Là, pour le coup, je ne vois pas l'intérêt de la mnémotechnie pour des choses déjà connues ?

On peut dire la même chose de TOUTES mes vidéos...

Ce qui est à découvrir n'est pas tant les pays, que la façon de les relier.

Et puis, c'est connu... de toi peut-être. 

Demande dans ton entourage "Hey, tu connais les 28 pays de l'Union Européenne ?"

Il y en a aussi qui sont étudiants, et qui ont besoin de méthodes pour se motiver, stocker, réviser, puis restituer des connaissances.

Donc, dans la même verve Là, pour le coup je ne vois pas l'intérêt de ton commentaire pour ceux qui ne connaissent pas ces choses ? ;) 

Merci pour la pub sur le Rubik, c'est la vidéo qui a le plus de succès avec +90K vues, et là où je suis content c'est que les multiplications ont un réel succès avec 57K et 56K vues. (Pourtant c'est connu depuis le CP/CE1 les multiplications, non ?... re-;) )

Modifié par Chakkan (David)
  • J'aime 2

David

mnemonaute_tn.jpg

  • 3 weeks plus tard...
Publié le (modifié)
il y a 46 minutes, Chakkan (David) a dit :

Tiens... et si on révisait ?!

 

Intéressant!

En effet, ce système de répétition espacée est notamment utilisé par l'application d'apprentissage de langues Mosalingua.

Citation

Le système de répétition espacée (Spaced Repetition System)

Tout le monde le sait, plus on répète un concept, plus on a de chance de s’en souvenir plus tard. Par contre, peu de gens connaissent la meilleure façon d’effectuer ces répétitions.

La pire façon d’apprendre est de se répéter 10 fois le même mot juste avant un examen, car on va l’oublier quelques jours après. En fait, pour faire rentrer une information dans notre mémoire à long terme, il faut espacer les révisions dans le temps suivant un planning qui est différent selon chaque personne et chaque concept à mémoriser.

Par exemple, une première fois 5 minutes après, puis 7h après, puis 3 jours après, puis 10 jours, puis 1 mois, jusqu’à ce que le mot soit dans la mémoire à long terme. Ce planning est calculé à partir de la courbe de l’oubli, qui permet de vous faire réviser un concept juste avant de l’oublier, en espaçant peu à peu les révisions (ref. Bahrick & Phelps).

 

Voici un autre article sur la répétition espacée.

https://www.mosalingua.com/blog/2010/02/02/le-systeme-de-repetition-espacee-memoriser-et-ne-jamais-oublier/

 

Modifié par SébastienO

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    • https://www.instagram.com/reel/DW_oWUnASzN/?igsh=dnZxZGhjMzd6dTFx
    • « Des neuroscientifiques réveillent les fantômes... dans notre cortex. » « Les fantômes n’existent que dans notre tête, et l’on sait désormais où les trouver précisément. Des malades souffrant d’affections neurologiques ou psychiatriques ont souvent témoigné de ce « sentiment d’une présence ». Cette illusion est reproduite en laboratoire, avec des sujets sains. » « À l’EPFL, l’équipe d’Olaf Blanke vient de lever le voile du fantôme. Elle a réussi à recréer en laboratoire l’illusion d’une présence, fournissant du même coup une explication. Les chercheurs ont pu démontrer que ce « sentiment de présence » émanait d’une altération des signaux cérébraux dits « sensorimoteurs », qui permettent la conscience de son propre corps à travers ses mouvements et sa position dans l’espace et le temps. Dans leur expérience, ils sont parvenus à faire en sorte que le cerveau du participant n’attribue plus ces signaux comme ceux de son corps mais comme émanant de quelqu’un d’autre, révèle l’article publié dans Cell Current Biology. » « Les scientifiques ont induit une première expérience contradictoire. Les yeux bandés, le sujet de l’expérience effectue des mouvements du bras devant son corps. Un dispositif robotique reproduit ces mouvements à l’arrière du sujet, en lui touchant le dos. Cette expérience crée une discordance spatiale, mais le cerveau parvient à la résoudre. Afin de créer l’illusion, les chercheurs ont également dû induire une discordance temporelle. Ils ont introduit un bref délai entre les mouvements du sujet et ceux du robot. Dans ces conditions asynchrones, jouant simultanément sur des perturbations temporelles et spatiales, les chercheurs ont pu induire l’illusion fantôme. » Ces conclusions n’empêcheront personne de croire aux fantômes, mais pour les scientifiques, ces derniers n’existent que dans notre tête. » Quelques images :  Source et article complet :  https://actu.epfl.ch/news/des-neuroscientifiques-reveillent-les-fantomes-dan/
    • J’ai perdu ma boîte avec la prédiction du dé à l’intérieur , ou la couleur correspond au choix du spectateur et il ya 3 sorties dont la plaque a l’intérieur ou la révélation dit: « le dé du centre correspond au dé de la boîte » je ne me souviens plus comment s’appelle ce produit et où je pourrais le retrouver? Des idées sur le nom du produit ?
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