[Matos] Teacher's Pet : effet

[Gérard BAKNER]

Quelqu'un(e) connait-il l'effet exact de cette routine ?

Teacher's Pet. Two old fashioned school slates are displayed and you explain how good you wear at sums at school- but you get it wrong! This is a really fun-filled routine, and just when it looks as if you've been caught out, you come up with a surprise ending.

Modifié 5 février 2006 par Thomas THIEBAUT

[Christopher]

on dirait un jeu d'ardoises spirites mais je ne peus malheureusement pas t'aider plus je n'ai pas vu cette routine pendants les longues années passées auprès desmarchands de trucs. Amical salut

[Jérémy KIENER]

Je ne connais pas l'effet de ce tour, mais j'espère que la finalité n'est pas de faire croire aux spectateurs que le huit à été dessiné par la craie...

Ernest.

[Gérard BAKNER]

Up !

Personne n'a la réponse ?

[Gérard BAKNER]

Up !

Toujours pas de réponse ?

[Julien LOSA]

ben visiblement non...

[Thibault FORESTIER]

Peut être qu'on montre que c'est le CHAT qui a trouvé la réponse.

Parce qu'à la forme du huit, on peut rajouter 2 oreilles en pointe et une queue pour monter un chat de dos

[Gérard BAKNER]

L'idée du chat est intéressante (c'est lui qui aurait fait l'addition).

D'autant plus que le mot "Pet" présent dans le titre du tour veut dire "animal domestique et de compagnie".

A quoi servent les 3 foulards ?

Le chiffre "8" correspond-il à un jeu de mot anglais ? (genre 9 et un oeuf)

Modifié 9 février 2006 par Gérard Bakner

[Nicolas GOUBET (gounico)]

l'expression teacher's pet signifie ici "chouchou du professeur".

TU etais le chouchou du professeur et étais trés fort en calcul. Seulement ce jour là tu n'as pas réussi.. mais la magie passait par là...

[Gérard BAKNER]

Tu as raison Gounico.

L'idée de Tibo.nath me plait bien.

Voilà comment je ferais : une seule ardoise

verso de l'ardoise : 4 + 4 =

recto de l ardoise : un chat dessiné à partir du "8" mais avec le "8" peint et les détails du chat effaçable à l'éponge.

Magicien : "Leçon de calcul : 4 + 4, ça fait combien Jonathan ?"

Jonathan : "8"

Magicien : "Très bien Jonathan, mais alors veux-tu m'expliquer pourquoi tu as dessiné un chat ? C'est nul ce travail ! (le magicien efface l'ardoise) Comment ? Ah ! parce que c'est lui qui t'as soufflé la.... (le magicien montre le "8") bonne réponse"

On peut envisager la même chose avec deux ardoises et un autre animal dessiné à partir d'un autre chiffre. Et de remplacer l'éponge par un flap.

Modifié 9 février 2006 par Gérard Bakner