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Bonjour à tous, 

Je fais appel à vous car étant en pleine écriture de mon spectacle enfant j'avais une petite question. Est-ce que les effets de Rubik's Cube sont compatibles avec les enfants selon vous où est-ce que c'est un concept qui est encore peut-être un peu abstrait pour un jeune public ?

Merci à vous,

Clément.

 

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Je pense que c'est peu abstrait dans la mesure ou les enfants des générations actuelles sont moins familiers de ce ce qui fut dans ma jeunesse un jeu incontournable, que l'on possédait tous. Cela parle plus aux adultes pour moi mais ce n'est qu'un avis basé sur ma seule expérience, et comme je ne fais pas de magie pour enfant, d'autres te donneront un vrai avis sur le sujet.

Après avec une bonne présentation c'est visuel et les enfants aiment les couleurs donc...

Modifié par darlone
  • J'aime 2

www.dedales-hypnose.fr

Publié le (modifié)

Je suis d'accord avec Darlone !

Quand j'étais gamin, on était biberonné aux Rubik's Cube et ça faisait rêver...

Aujourd'hui, entre les consoles de jeux, les smartphones, les facebook et autres pokémon, les Rubik's Cube n'ont plus le même impact je pense...

Après, ça dépend aussi du contexte...

Un enfant ça peut aller de 3 mois à 14 ans par exemple...

Je pense qu'un enfant de 4 ans n'y sera pas du tout sensible alors qu'un pré-ado de 12 ans va être davantage intéressé...

Tu as une tranche d'âge ciblée ? :)

Modifié par Natas
  • J'aime 1
Publié le

En dessous de 8 ans, le changement de couleur d'un cube (ou un gros dé à jouer) fera plus d'effet sur eux. Après 8 ans, ils commencent à bricoler (CM1 / CM2) donc le côté "défi" du Rubik's cube peut leur plaire (et donc sa résolution instantanée).

Dans le même registre "psychologique", il y a le Parabox de l'ingénieux Lubor Fiedler : je pense qu'il est difficile de "goûter" l'effet avant 8 ans. Après le CM1, le concept du volume est assez bien ancré et l'impossibilité de cet effet prend forme dans leur esprit.

Sinon, au delà de 12 ans  (ados), je les considère presque comme des adultes. Mon discours s'adapte à leur engouements, aux tendances du moment (jeux, jouets, habillement, etc...) mais les routines sont les mêmes que pour un public adulte.

Et en dessous de 5 ans, là, c'est très particulier. Il faut revoir complètement ce que tu entends par "magie" car mieux vaut une bonne histoire qui va leur faire travailler leur imagination et quelques éléments (objets, décor, lumière, etc...) pour guider cette imagination que d'envisager de présenter des routines. L'histoire du tapis magique de Peter DIN est un merveilleux exemple.

Bref, tu l'auras compris, derrière ta question ressort en fait celle des tranches d'âges en magie pour enfants.

Peter DIN, Gérard BAKNER, Sébastien MOSSIERE et Benoît ROSEMONT pour l'école "française" et David KAYE (Silly Billy) principalement pour l'école "américaine" ont publié de nombreuses choses sur le sujet. Il y en a d'autres bien sûr mais je parle de ceux que j'ai lus, vus en spectacle et/ou en conférence.

  • J'aime 3

L'illusionnisme est l'art de donner une réalité à des choses impossibles ou très peu probables.

Publié le

À l'école, et plus spécifiquement au collège, il semble que le Rubik's Cube soit quand même assez populaire dans bien des cas, et je me demande même si ce n'est pas une tendance qui (ré)émerge. En tout cas beaucoup d'enfants connaissent !

"Il possède alors l'entière certitude de ne connaître ni un soleil ni une terre, mais seulement un œil qui voit ce soleil, une main qui touche cette terre ; il sait, en un mot, que le monde dont il est entouré n'existe que comme représentation"

Arthur Schopenhauer

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Pour ne pratiquer qu'auprès des enfants, je peux te garantir qu'avant 7-8 ans, le rubik's cube ne sera pas compris ou pas comme il le faut.

Après tout dépend de l'effet que tu veux apporter. Si c'est un changement instantané de couleur, là, les enfants apprécierons.

 

Publié le

Merci à tous pour vos réponses :)

Je pensais en effet à des changements de couleur et éventuellement une résolution instantanée (c'est plus dans ce sens là que je me posais la question).

Vous m'avez déjà bien aiguillé sur ma question !

Clément.

Publié le (modifié)

Tu n'as pas répondu sur la tranche d'âge que tu ne connais peut-être pas à l'avance. ;)

Mais un enfant de 4 ans n'a rien à voir avec un enfant de 8 ans.

Je n'suis pas un spécialiste des capacités cognitives chez l'enfant mais il me semble qu'en dessous de 4 ans, les téléportations et les changes de couleur ne sont pas compris en tant que tel. (à confirmer, comme je disais, je ne suis pas spécialiste).

  • Ce dont je suis sûr par contre c'est que tout change d'un enfant de la "petite enfance" à un pré-ado de 10 à 12 ans par exemple...
Modifié par Natas

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    • Je connaissais peu le travail de Radek et cette conférence était le meilleur moyen de le découvrir. J'ai découvert un mentalisme simple, efficace, épuré et direct. Mais c'est surtout son sens de la mise en scène qui m'a marqué : chaque déplacement, chaque révélation est pensé et travaillé. Chaque routine devient visuelle, à tel point que le spectateur peut en prendre une « photo souvenir » dans sa tête. Rien n’est laissé au hasard. Les méthodes, pourtant simples, s’effacent au profit de la dramaturgie et du ressenti. Radek présente un véritable spectacle, et non un numéro de mentalisme ennuyeux. Sa démarche est particulièrement intéressante, car elle permet de s'approprier ses routines pour les adapter à son propre univers. Bien que je ne sois pas un grand fan de l’utilisation des cartes en mentalisme, j'ai beaucoup aimé sa routine de scène. Sa routine de la « scène de crime » est très intelligente et bénéficie d'une très belle mise en scène, l'idée du feu est magnifique. En résumé, c'est un mentalisme classique qui, par la force de la mise en scène, devient un magnifique spectacle. Une très belle découverte pour moi !
    • Tu as totalement raison, Teddy : l'époque des arcanes poussiéreuses verrouillées à double tour dans des arrière-salles est bel et bien révolue. Aujourd'hui, n'importe qui peut trouver une explication technique en trois clics sur YouTube ou TikTok. Mais c'est précisément pour cela que la Chambre des Secrets prend tout son sens aujourd'hui. Elle n'est pas un coffre-fort pour cacher des "trucs" aux moldus, elle est un véritable incubateur pour magiciens exigeants. Ce que les membres viennent y chercher, ce n'est pas le « comment ça marche » (qu'on trouve partout), mais :  L'exclusivité : Des milliers de techniques inédites, des présentations uniques et des routines originales que les algorithmes d'internet ne vous proposeront jamais.  La culture de l'excellence : Tout ce qui transforme un simple tour en un moment de pure magie (la psychologie, la gestion du public, le timing, la mise en scène).  Une vraie communauté de partage : Un espace d'échange sain entre passionnés et professionnels qui veulent élever leur art, loin du bruit des réseaux sociaux généralistes. Internet donne l'accès à l'information de masse, mais la Chambre des Secrets donne les clés de la pertinence et de l'originalité. Le folklore des amicales a peut-être vieilli, mais la recherche de la créativité et le partage de pépites introuvables, eux, n'ont pas d'âge. Le meilleur moyen de s'en rendre compte, c'est encore d'aller y jeter un œil pour explorer la mine d'or qui s'y cache !
    • Je pense qu'après tout ce qu'il y a sur internet , la "chambre des secrets" n'a plus une très grande importance 🤣 Nous sommes sur un site de "magicos" pas de moldus . Le serment dans les amicales , le secret à tout va , les réunions secrètes,  tout cela est  d'un temps que les moins de 20 , euh 30 ? , 40 ans ? ne peuvent pas connaitre 🤣
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