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Publié le

[video:youtube]

Comme me l'écrivait l'amie qui m'a envoyé en début d'année cette vidéo, cette attitude hésitante dans une file d'attente, cette indécision, ce vacillement entre l'obstination à conserver sa place et au contraire l'action de changer de position (situation dans laquelle on se reconnaît tous un petit peu), rappelle inévitablement l'expression

« Être comme l'âne de Buridan » : * Cliquez ici *

J'ajoute :

le dilemme cornélien : http://fr.wikipedia.org/wiki/Dilemme_corn%C3%A9lien

et Le Choix de Sophie (William Styron) : http://fr.wikipedia.org/wiki/Le_Choix_de_Sophie

D'autres analogies de votre côté ?

Ce comportement dans une file d'attente pourrait tout à fait constituer un bon point de départ pour une routine (magique ou pas), une saynète, une mise en scène avec des objets par exemple, comme des cartes, des pièces, etc.

C.G.

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  • 10 months plus tard...
Publié le
Super, nous sommes donc deux à l'apprécier.

Détrompe-toi Christian. Malheureusement je ne sais pas quoi y ajouter de pertinent, raison de mon silence, mais pour ma part les liens indiqués ici font parti des plus intéressants qui aient été postés sur VM depuis un petit moment.

Donc merci pour le 'up. ;)

We're looking for a better solution to the problem when we should be looking for a better problem to work on.

  • 2 années plus tard...
Publié le

Je suppose que beaucoup ici connaissement le (ou les) dilemme du tramway, pour les autres lisez ceci :

https://fr.wikipedia.org/wiki/Dilemme_du_tramway

C'est moins connu mais il existe des méta-dilemmes du tramway, je ne vais pas en parler ici. Par contre, voici une "solution" originale :) :

HUMOUR - On peut toujours compter sur les enfants pour trouver des solutions inédites aux problèmes que se posent les adultes. C'est ce qu'a encore démontré ce professeur de philosophie avec une vidéo mettant en scène son fils, et un grave dilemme à découvrir dans la vidéo en tête de cet article.

Avec des jouets, l'adulte soumet à son enfant le dilemme du tramway. Un postulat inventé en 1967 qui permet d'étudier les choix humains en face d'un problème terrible: pour empêcher un train de rouler sur cinq personnes, il leur faut détourner ce dernier... qui à la place ne roulera "que" sur une personne.

Mais sacrifier quelqu'un volontairement, même pour en sauver cinq autres est un choix loin d'être évident, et qui engage profondément notre éthique personnelle.

Nicolas, du haut de ses deux ans, a choisi. Le moins que l'on puisse dire est que sa solution, si elle ne restera peut-être pas dans les livres de neurosciences, permet de mieux comprendre pourquoi les enfants en bas âge n'ont pas le droit de conduire une locomotive.

[video:youtube]https://www.youtube.com/watch?v=QFGYKExdWgg

Source : http://www.huffingtonpost.fr/2016/09/01/enfant-methode-parfaite-dilemme_n_11810366.html

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    • L'idée de cette petite capsule m'est venue en découvrant le travail de Gilles Devillars, un passionné qui redonne vie à des tours anciens en bois en créant des objets. Parmi ses créations, on trouve l'« Emotion Box » : une boîte et un dé en bois qui permettent — sans la moindre électronique (un domaine dont je m'éloigne de plus en plus pour de multiples raisons) — de deviner la face choisie par le spectateur. J'ai trouvé ce tour d'autant plus séduisant qu'il s'affranchit du grand classique au couvercle truqué plus large, et que son tarif est bien loin de celui d'un dé électronique ! Ici, le dé est placé dans une boîte fermée tout à fait ordinaire, excluant ainsi toute manipulation suspecte du couvercle. Cependant, deviner la face d'un dé sans un véritable scénario ne pouvait me satisfaire. Ce dé m'a tout naturellement orienté vers l'univers du jeu, et plus particulièrement vers l'un des plus anciens : le jeu de l'Oie. Il en existe de nombreuses versions depuis la Révolution, abordant des thèmes très variés. En 1808, Goethe publiait Faust, l’histoire d’un homme brillant et savant, mais profondément insatisfait, qui finit par signer un pacte avec le Diable — Méphistophélès — en échange de la connaissance absolue et des plaisirs terrestres. On s'imagine souvent le Malin comme une créature cornue et terrifiante, imposant sa volonté par la force. C'est une erreur de débutant. L'univers de Faust allait donc poser l'ambiance de ma routine. Le spectateur choisit ou lance un dé sur le plateau du « jeu de l'Oie du diable ». Le résultat correspond à une tentation, qu'il dissimule ensuite dans la boîte. Le magicien, endossant le rôle d'un agent du Malin, va deviner et exploiter cette faiblesse... qui avait d'ailleurs été prédite avant même que le dé ne soit jeté. Pour cette routine, j'utilise un plateau de jeu de l'Oie personnalisé, son jeton (une pierre blanche), un parchemin, l'Emotion Box, le tout enveloppé d'un peu de cold reading (lecture froide) reposant sur l'effet Barnum.  Petite démonstration en apéro magique. Le Diable ne force personne. Il observe. Il attend. Car il sait une chose que nous passons notre vie à cacher : nous avons tous, au plus profond de notre âme, une petite zone de sensibilité. Pas un immense vice, non... juste une fêlure. Une inclination subtile vers une tentation précise. Et c'est cette infime faiblesse que le Diable exploite pour nous faire avancer sur son propre échiquier.
    • Après ces 10 ans, je remonte le sujet : je viens de ressortir mon jeu vintage 1800 et j'ai retrouvé l'assymétrie, mais je ne retrouve plus le marquage. Existe-t-il, avec les solutions actuelles, de quoi améliorer le marquage ?
    • Pour pouvoir discuter librement sans débiner le travail du créateur, le sujet été déplacé en CdS ici https://virtualmagie.com/forum/topic/94670-mental-tape-board-par-e-gorlanov On pourra également en After de l'Apéro Magique ce soir.
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