Voici l'idée que je me fais :
Tout d'abord faire connaissance avec l'élève :
- quel est son niveau de base (novice total ou ayant quelques notions ?) - quelle est sa motivation et sa vision de la magie (Aime-t-il les manipulations ? Raconter des histoires ? Amuser ses amis ou faire de grand spectacles ? Voit-il la magie comme un art ou un simple divertissement pour les amis ? Etc.)
- comment lui est venue son amour pour la magie ?
- etc.
En suite, il faudra que notre élève apprenne :
- quelques notions théoriques (réaction des spectateurs, différence entre le close-up et la scène, l'intérêt de la présentation et de la psychologie...)
- un tour de magie pour conserver sa motivation
- une manipulation (cartes, pièces,...)
- préparer des fiches récapitulatives
- comment obtenir la documentation pour voler de ses propores ailes
En fait, je n'ai encore rien préparé, mais j'imagine ce que je souhaiterais en tant qu'élève et en tant que magicien amoureux de son art.
Ensuite, comme l'ont fait remarquer certains, on ne sait pas si on sera un bon professeur, il faudra donc se risquer et voir ce que l'on vaut (autocritique). Je suis une personne honnête, je ne pense pas continuer si je n'ai pas le niveau, mais il faut bien essayer non ?