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Publié le

Bonjour,

Je vais prochainement devoir animer des ateliers pour enfants qui seront agés des plus jeunes de 6 ans.

Je pense qu'avant 6 ans, ce n'est pas facile d'apprendre un tour.

Seul problème j'ai beau piocher dans des livres des tours simples, il y a toujours quelque chose qui cloche.

En effet, le tour doit être simple, pouvoir se faire avec un matériel qu'on trouve partout, ou bien qu'on soit en mesure de donner le matériel aux enfants (donc matériel pas cher)

D'avance merci pour vos conseils, peut-etre existe-il des livres aussi.

Amicalement,

Jean-Baptiste :cool:

www.mentaliste.paris

Les articles VM : http://www.virtualmagie.com/magicien/jean-baptiste-clement/

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Publié le

Bach

Tu peux faire le tour de la corde qui traverse la paille.

La paille est coupée alors que la corde est intacte.

très facile à apprendre aux enfants à partir de 6 ans.

Tu trouveras des ciseau pour enfants dans n'importe qu'elle boutique et tu prépares les pailles gimmick en avance.

Magicalement

Carl Valentin

Magicien : mon rêve, ma passion, mon métier.

Publié le

Tu as raison, avant 6 ans cela ne sert à rien car la plupart sont encore dans leur monde de l’imaginaire. Ça sert a rien de venir les embêter avec des secrets et autres astuces alors que pour eux tout, absolument tout peut devenir magique.

A près 6 on peut effectivement commencer à faire des ateliers (je dirai même 7 ans)

A toi de voir comment tu veux construire tes ateliers et ce que tu veux y faire ;

En fonction de ton approche, des âges et du niveau des participants tu vas accentuer plus autour de la construction (technique manuelle), ou de l’expression (orale ou corporelle) ou si tu as des + grands (ados) autour de la technique.

Qu’est-ce qui cloche dans tes tours simples ?

Publié le

Très belle idée Valentin, je n'avais pas pensé à ce tour.

En plus le matériel est très facile et peut être offert.

PlanetMagie, effectivement pour l'age j'ai bien dit à partir de 6 ans....

Etant donné que j'aurai des petits groupes, je pense que j'accentuerai plus autour de l'expression et un chouille très simple de technique.

Le pb en fait, c'est que je ne trouve pas de tours simples, avec des objets variés.

Dans les tours de cartes, il y a des tours automatiques, mais j'ai peur que des comptages de cartes, etc.. soit pas facile pour des boutchous....

www.mentaliste.paris

Les articles VM : http://www.virtualmagie.com/magicien/jean-baptiste-clement/

Publié le

Tu as :

Le verre sur la carte

L’anneaux et la corde

La disparition d’une pièce dans un foulard (il y a des tonnes de méthodes)

Apparition de 4 as

Une pochette magique (pochette a double entrée plié en 9)

Etc

Etc

Le plus simple est d’acheter des livres de magie pour enfants ; dans chaque bouquin tu n’auras que quelques tours qui pourront te servir mais au bout du compte tu auras un grand répertoire.

De plus ça ne sert à rien de faire beaucoup de tours. Personnellement dans des ateliers de 45min / 1heure on n’a le temps de voir qu’un seul tour

Si tu vas sur là tu auras quelques idées aussi :

http://www.planetmagie.com/pages/11planetmagie/PlanetTruc/11truc.htm

Publié le (modifié)

Pleins d'idées sur ce site :

http://www.radio-canada.ca/jeunesse/bouledogue/activites/magie.htm

J'ajoutera que le fait d'animer des ateliers magie fait re-découvrir plein de choses. Il suffit souvent de pas grand chose pour qu'un tour enseigné (donc bien souvent basique) ai sa place dans un répertoire PRO (pardon, c'est l'effet Mercier)

Ernest.

Modifié par Ernest Sitril

J'aime ceux qui cherchent, je me méfie de ceux qui trouvent... (François Mitterrand)

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    • @Philippe SACCOMANO, oui j'imagine bien le contexte 🙂 Ce qui fait que la spectatrice n'a pas trop le temps de comprendre ^^ @Clément D'UZER, ben en fait ce qui me fait dire ça, c'est en partant d'une base où l'on sait que le surnaturel à ce niveau n'existe pas (du moins pour les gens un minimum cartésiens, rationnels ˆˆ), du coup le contexte tend plutôt à ce laisser bluffer plus que d'assister à quelque chose de surnaturel, du coup le trucage aussi discret et inimaginable soit-il, apparait comme une évidence. Ce qui est le cas la plupart du temps, le challenge étant d'arriver à faire oublier au spectateur de réfléchir (cf Tamariz illusioniste/magicien). Pour reprendre l'exemple des dynamics coins je pense que le fait que ca se fasse par l'intermédiaire d'un objet comme celui-ci change la donne, encore une fois ce que je trouve un peu too much c'est justement son coté trop direct, et les pièces dans le quiver ne pèse pas trop à côté de la disparition (avant de savoir qu'elles ont voyagé) qui est trop woaw!, et d'ailleurs pour le coup je te rejoins sur le point que le trucage d'une pièce à ce niveau est plus compliqué à imaginer que celui d'un portefeuille (les systèmes de double fonds étant déjà très connus par le publique). Après c'est juste un avis,  certes en tant que spectateur initié, et il est clair que j'imagine aussi très bien l'effet woaw et la surprise incroyable que cette spectatrice à pu ressentir (même un peu surjouer), et c'est vrai qu'on peut conclure qu'il a fait du beau boulot, mais là où ce que je développe trouve son sens, c'est que l'interrogation pourrait durer plus longtemps après le tour (trucage ou manipulation, tous les chemins magiques s'ouvrent à l'esprit ˆˆ)  
    • L'ouvrage "Psychologie de la magie" de Alice Pailhès et Gustav Kuhn (C.C. Éditions) contient un chapitre très éclairant sur le sujet. Il répertorie plusieurs définitions et classifications proposées par les magiciens (Ascanio notamment) pour en livrer ensuite une très riche sous l'angle de la psychologie. Très intéressant, comme tout le reste de l'ouvrage qui présente une autre façon de penser la structure et l'impact de nos routines.
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