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La Magie est un Art de terrain... Le DASPA Show est la résultante d’un accompagnement de jeunes et d’enfants dits « primo-arrivants » par Christian Chelman au Centre Scolaire Éperonniers-Mercelis. Il nous fait réfléchir et penser la Magie différemment depuis des décennies mais ce qui se joue ici est une leçon de plus sur la fonction du Magicien dans la société. Je sais que nombre d’entre vous, participez à l’encadrement d’ateliers en dehors des traditionnelles « écoles de Magie ». Pour ma part, depuis une vingtaine d'années dans différentes structures socioculturelles et socioéducatives. Ce n’est certes pas donné à tout le monde d'être pédagogue, et dans le cas présent le but, l’objectif plutôt n’était pas d’en faire des Artistes en quelques mois. Les cours étaient de 2 heures par semaine et les enfants intègrent la classe et le "dispositif" tout au long de l'année par la force des choses... Et pourtant, et pourtant... il y a du potentiel, je trouve 😉 Félicitations à Christian et à nos Magiciens !

 

Modifié par Stephane.Damour
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Publié le

Que signifies pour toi structure socio-culturelles et socio-éducatives?

Au fond c'est dans quel cadre, si tu peux donner des exemples et cela s'inscrit dans quel démarche politique, privée, de simple citoyens, publique?

Publié le

Belle initiative en tout cas !

Tout ce qui peut faire rayonner la magie et la faire mieux connaitre ne peut que servir notre art...

Et cultiver, sensibiliser, intéresser les plus jeunes à notre passion est cultiver leur curiosité à toute autre forme d'art et créer une ouverture d'esprit sur le monde.

 

 

  • J'aime 1
  • 2 weeks plus tard...
Publié le (modifié)
Le 10/05/2018 à 21:19, thucydide a dit :

Que signifies pour toi structure socio-culturelles et socio-éducatives?

Au fond c'est dans quel cadre, si tu peux donner des exemples et cela s'inscrit dans quel démarche politique, privée, de simple citoyens, publique?

Salut les structures socioculturelles et socioéducatives regroupent par exemple les foyers ou des jeunes sont placés via des mesures d'alternative à l'incarcération ou sous l'égide de la protection des mineurs. Cela peut être également des structures en milieu ouvert tel que les centres sociaux et les clubs de prévention etc, etc. Cela rentre donc dans le champ de l'éducation populaire, de la protection de l'enfance, ou encore de la fameuse ordonnance 45 ... La "démarche" comme tu dis recoupe en effet des structures publiques et privées.

Modifié par Stephane.Damour
Publié le

D'accord et ils intègrent la magie dans leur mode de prise en charge.

Les mineurs qui suivent ces formations ou travaux dirigés , sont de jeunes enfants ou des adolescents plus difficiles?

Publié le (modifié)
Il y a 8 heures, thucydide a dit :

D'accord et ils intègrent la magie dans leur mode de prise en charge.

Les mineurs qui suivent ces formations ou travaux dirigés , sont de jeunes enfants ou des adolescents plus difficiles?

Les deux. Pour ma part, les jeunes. Mais le qualificatif "jeune difficile" est à proscrire, je pense. En fait ce ne sont pas les jeunes qui sont difficiles mais les parcours de vie ;) Dans le cas de Christian Chelman, il y a, vous vous en doutez, des parcours d'enfants et de jeunes tres complexes. Certains avaient des comportements turbulents dirons nous. Mais dans le cadre des ateliers de Magie... se sont "retrouvé".

De plus en plus ce genre d'expérience nous prouve que la magie est réellement Magique :)

Mais de nombreux éducateurs ou enseignants font le même type de miracle avec d'autres supports (sport, chant, lecture, rap, slam, graff, théâtre, etc, etc.)

Modifié par Stephane.Damour
  • J'aime 1
  • 5 months plus tard...
Publié le

Les résultats de l'année passée ont été tellement satisfaisants, que cette année, on passe à 4h de magie par semaine pour cette classe.

Je vous rappelle que c'est un cours officiel (18 élèves), d'expression corporelle. Les élèves ont entre 12 et 18 ans.

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    • Au menu de cet Apéro Magique #299 : @Julien LOSA : Conférence Mentalisme & Magie Tout Terrain de Julien LOSA le 26/09 à Paris @Michel DARLONE : Livre Psychologie de la Magie de Alice PAILHES et Gustav KUHN @Rémi CHASEZ : 3 de carreau de Juan TAMARIZ avec @Arnaud LE CUNFF @Gael GAGNEPAIN (Raven) : le créateur de cartes Giovanni MERONI Gael GAGNEPAIN (Raven) : Soul Mates de @Ali NOUIRA avec @Sébastien FIN @Jean-Michel BRUN : Il est imprudent de s’aventurer au Pays des Merveilles avec @Elise BOUAZIZ Gael GAGNEPAIN (Raven) : Numbersand de Ali NOUIRA avec @Nicola DAMIEN-DERAMAIX @Bernard SYM'S : sa version du tour du Biddle Alexis DUDZIAK : application iTtelekinect de Greg ROSTAMI Rémi CHASEZ : Detective box (qui parle d'une intrigue avec un magicien) Gael GAGNEPAIN (Raven) : Mystic card de Ali NOUIRA After animé par @Alexis DUDZIAK : les explications des tours + Elise BOUAZIZ : Tour du Biddle V3 Discussion autour d'un défi lancé par Jean-Michel BRUN @Yann LE GOUADEC (Dimitrak) : application d'un outil d'archive magique Discussion autour d'un tour de magie vu dans un film ✅ Les replays complets sont à retrouver tout de suite ici  https://virtualmagie.com/forum/topic/95015-vm-live-754-apéro-magique-299-avec-julien-losa/   💡 13 000 sujets abordés ici
    • Une routine de billet dans le dessous de verre est décrite dans un des livres avec lesquels j'ai débuté, intitulé simplement "Tours de magie" de Jon TREMAINE. Il y avait également une routine avec un billet emprunté brûlé dans une enveloppe et retrouvé en coupant un jeu de carte qui m'a donné mes premiers "succès" au collège à la fête de fin d'année. Je me souviens avoir vu ça sur Youtube mais je ne retrouve pas la vidéo. C'était un faux jeu de mémoire, dans un bar. Il prétendait que dans certains sous verres il y avait parfois un billet de banque et un des clients avait du coup déchirer pas mal de sous verres du bar.  
    • Effectivement mon cher Christian, nous tournons en rond sur ces questions insolubles : Qu'est ce que la réalité ? Qu'est ce que la conscience ? Quel est la nature du lien entre la réalité et la conscience ? Mais est-ce étonnant ? Ces questions résistent largement depuis des siècles à la philosophie et à la science ! Est ce une raison d'abandonner ces questions ? Chacun est libre de le faire bien sûr. Le fait que nous tournions en rond est déjà chargé de significations  :  - Les questions que nous posons sont peut être mal formulées (pour ça je trouve que les 300 pages de débat ont permis de bien mieux formuler les questions) - Les questions posées reposent peut-être sur des présuppositions discutables (là aussi, le débat a bien permis d'identifier quelques uns de nos présupposés) - Peut être aussi que notre manière de poser le problème produit nécessairement des impasses ou peut-être que nous ne posons tout simplement pas les bonnes questions  (et quand je dis "nous", ce n'est pas nécessairement toi, Christian, ou moi, Patrick mais toute la communauté scientifique et philosophique). 🙂
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