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Publié le

De toutes manières que ce soit àvec les àvis des professionnels ou pas ..

Pour ma part meme pas j y pense à me le procurer

Cômme pour certains la magie des pièces se fait belle que lorsque L on démontre notre art de la manip sans devoir à utiliser les manches ..

Un gimmick qui pour moi N a aucune importance à mes yeux si ce N est un gimmick A devoir se rajouter sur sois

Bientôt àvec tous ces gimmick on sera les cyborg de la magie

L art de la magie = la manipulation = conditions Reelles

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Publié le
Pour ma part j'utilise une simple pochette en tissu cousus dans la manche ouverture vers le haut, cela me permet de relever les manche quand je le souhaite, de gesticuler dans tous les sens sans risque et le moment venu juste en levant légèrement l'avant bras de faire tombé le pièce dans le pli du coude pour la récupérer dans la main à l'instant souhaité.

ca coute rien est c'est aussi efficace.

Très ingénieux. Tout aussi pratique (sinon plus), moins encombrant et à coût zéro. Que demander de plus ?

Citation
Quand on veut on peut.
Publié le

Oui. D'ailleurs pour obtenir une pièce par la Manche je préférerai la préparer juste avant par l intérieur ( comme l on fait depuis toujours. ). Ça aurait été top si on chargeait / déchargeait ! Comme le dit Calix , reset impossible.

Invité Antony
Publié le
C'est quoi ton clavier DEDEMAGIC?? Un clavier ricard-glaçon?

Un clavier à 2grammes dans le sang mdr

Publié le (modifié)
mh1001 je comprendrai jamais pourquoi tu tiens un compte devant nous de tes dépenses qui sont il est clair excessive.

Oui tu achètes trop

et en plus personne ne t'oblige à acheter autant. Si tu n'as pas les thunes, ben n'achète pas! et si tu les as, et ben mets-les mais arrête de te plaindre que la magie c'est cher ;)

En tout cas si t'attends une palme pour dire que tu es un bon magicien car tu as bien cotisé au dieu consommation de la magie c'est raté! ou si tu crois qu'avoir dépensé ces sous fait de toi un magicien pour de vrai c'est pire :(

Tu es malheureusement à des années lumières de comprendre le but de mon message. Carl Valentin lui au moins a compris pourquoi je donnais l'exemple de mes dépenses, et que je n'en fais pas mon cas une généralité. Et qu'il ne fallait surtout pas être focalisé comme tu le fais sur ce chiffre astronomique qui ne servait qu'illustration de ce que donne une accumulation de dépenses que tu dis être pas chers.

Ce que tu as oublié dans mon précédant message aussi, c'est le fait que beaucoup de vidéos aujourd'hui sont non revendables, car uniquement des downloads ou streaming. Cela me sidère que tu dises que 30 euros un download, c'est pas cher, désolé mais quand je lis ça, je suis figé dans la posture "face palm" pendant une bonne minute, en me demandant ce que je peux répondre. A partir de 10-15 euros, mon avis est qu'ils doivent fournir un produit physique, i.e., DVD. Autrement c'est de l'arnaque. Essaye d'imaginer 10 achats de 30 euros de vidéos "download" : 300 euros sans possibilité d'amortir par une revente future éventuelle. C'est pour ça que j'aime partager mes vidéos streaming ou autres (Certains VMistes ici savent que je donne des trucs gratuits que j'ai acheté - et tu le sais toi aussi radlebo - Et si on me dit que ce que je fais, c'est pas bien, moi je réponds que j'ai aucune hésitation à le faire, au vu du prix astronomique déboursé pour un produit non physique.) : je me dis qu'au prix payé pour un streaming/download, vu que c'est hyper cher pour ce qu'on reçoit (un lien au lieu d'un vrai DVD), pourquoi ne pas en faire profiter à d'autres magiciens ? Certains VMistes m'ont remercié pour ça, ont commenté les vidéos, etc., pour moi je le vois comme étant un amortissement à ces achats.

Le magicien moyen n'achètera pas juste 1 ou 2 produits magiques dans sa vie. Rien que les vidéos/DVD de cartes, ça fait combien ? On rajoute à cela les DVD de pièces, ça fait combien ? Les gimmicks de pièces ? Les gimmicks de cartes ? Ou des objets qui améliorent des effets (e.g., Raven, TKO), ou des portefeuilles gimmickés, et j'en passe et des meilleurs. Je doute qu'un magicien en moyenne, même no pro, dépense moins que 1000 euros en effets magiques. Y a juste à voir la liste des produits vendus par les VMistes ici dans la section vente pour avoir juste une petite idée de leurs dépenses astronomiques qu'ils ont faites. Rien que les vidéos/DVDs sont chers, les gimmicks c'est pire.

Si tu veux tout savoir de mes dépenses, si jamais tu soupçonnes être de la frime, l'une des raisons est que 1) je suis passionné donc curieux 2) la plupart des effets que j'achète ne me plaisent pas, donc j'en achète d'autres (j'ai dépensé beaucoup en tours de billets gimmickés justement car je trouvais à chaque fois des petits défauts qui me plaisaient pas, et je cherchais un moyen d'améliorer mes effets). J'ai des effets que j'aime, mais je n'utilise pas, e.g., Rattled de Dan Hauss, Interlace de Sanders, Tool de David Stone pour en nommer que très peu. Si je prends Rattled, je l'avais en poche durant deux occasions, et jamais je ne l'ai sorti. J'ai vu le trailer, je l'ai acheté, vu la vidéo d'instruction, mais devant le public, je ne me sentais pas l'envie de le sortir et l'utiliser. Pourquoi ? Je sais pas, je ne peux même pas l'expliquer. Même chose pour Tool. Il est toujours resté dans mon tiroir. Je ne sens juste pas l'envie de l'utiliser. Peut-être pas mon style, j'en sais rien. Le voir en vidéo me donne envie de l'acheter, avoir vu la vidéo tutorielle me donne envie de l'utiliser, mais une fois l'occasion présente, parfois le coeur n'y est pas. Je suis persuadé que cette situation est arrivée à plein d'autres gens aussi : on aime un gimmick tel qu'exposé dans la vidéo d'instruction mais finalement on ne l'utilisera que peu ou pas pour des raisons que soi même on ne comprend pas toujours.

Donc voilà, même quand un magicien expose clairement son gimmick, ici BlackBird, ça veut pas dire que je vais l'utiliser (si jamais je l'aimais). Je pense que plus de la moitié des 5800 euros dépensés en produits magiques n'ont jamais trouvé usage. Ça s'applique pas que pour les gimmicks. Parfois aussi pour les vidéos. Souvent dans les vidéos, où on trouvent une grande panoplie de tours, étrangement, seulement quelques uns (e.g., 3, ou 4 voire 5) me plaisent et sont accessibles à réaliser (les autres étant justes pas mon style, ou trop difficiles). C'est rare que je sois pleinement satisfait de mes achats, gimmicks ou vidéos.

P.S.: je sais que c'est un peu hors sujet, et je vais pas m'éterniser là dessus mais je pensais que c'était quand même important d'être souligné.

Modifié par mh1001
Publié le
je ne comprend pas bien le message de Eric Jones : "Comment ai-je pu vivre sans ?! Blackbird va révolutionner la magie des pièces."

certainement l'argent touché pour faire la promotion du produit mdr

N'oublions pas qu'Eric Jones nous a également vanté les mérites d'Hidden Hand de Sean Fields... Bref, je n'ai plus trop confiance!

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    • Je vous fais un 3615 raconte ta vie sur ce tour (les quinquas comme moi comprendront l'allusion😉) Je l'ai immédiatement précommandé parce que je trouvais l'objet vraiment sympa et que je suis une fan de paddle. Quand je l'ai reçu, l'idée du scénario s'est imposée assez naturellement : j'allais raconter une histoire de feux tricolores (étonnant, non ?). Bon...ok...Jusque-là, rien de follement original (ne me jetez pas des pierres tout de suite), mais au moins cela avait le mérite de coller très naturellement à ce que voit le spectateur. Je vais vous mettre ma routine un peu plus bas, mais avant cela, j'avais envie de vous raconter la petite galère créative par laquelle je suis passée pour arriver à ce scénario.🤪 Première tentative : les frères ingénieurs Dès le départ, je suis partie sur l'idée d'un conflit autour de la place des couleurs. Ma première histoire racontait donc l'invention du feu tricolore. J'avais imaginé deux frères ingénieurs qui ne parvenaient pas à se mettre d'accord : l'un voulait placer le rouge au milieu, l'autre absolument en haut, etc. Vous voyez le principe : les deux frères se disputaient sur la place respective des couleurs jusqu'à ce que l'un finisse par l'emporter et que l'on obtienne le feu tricolore tel qu'on le connaît aujourd'hui. Bref, je n'étais que moyennement emballée par l'histoire, mais bon...testons en public.  Et là…Je me suis ramassée.😵‍💫 Pas sur le tour lui-même. Les spectateurs trouvaient l'objet sympa, les changements très visuels et le principe du tour leur plaisait. Mais l'histoire ? Pas du tout. Ils la trouvaient confuse (et ils avaient raison, elle était mal écrite) mais surtout terriblement plate et sans grand intérêt (euphémisme). Et avec le recul, je comprends parfaitement pourquoi. En gros, cela donnait : « Lui voulait mettre le rouge ici, mais son frère n'était pas d'accord… » Je secouais la raquette. Hop ! Le rouge changeait de place. « Vous voyez ? Finalement, c'est l'autre frère qui avait raison… » Bref, le degré zéro de la narration. Ce n'était finalement pas une histoire. Je me contentais de décrire ce que les spectateurs voyaient en ajoutant par-dessus l'artifice de deux ingénieurs qui se disputaient. Et surtout, moi-même, je n'étais pas à l'aise en la racontant. Donc : poubelle. Deuxième tentative : la guerre des couleurs J'ai quand même conservé mes deux idées de départ : le feu tricolore et le conflit autour des places. Mais cette fois, j'ai viré les deux frères ingénieurs. Ils n'apportaient rien. J'ai donc personnifié directement les couleurs. Le rouge voulait dominer les autres. On l'avait placé au milieu mais, évidemment, lui estimait que sa place était en haut parce qu'il était le plus fort. L'orange, qu'on avait placé en haut, préférait finalement être au milieu… Là encore, je racontais essentiellement ce qui se passait sous les yeux des spectateurs. Je l'ai quand même testée en public. Petit progrès : cette fois, les spectateurs comprenaient mieux l'histoire. C'était moins confus. Donc j'avais gagné quelque chose. Mais de là à dire que j'avais enthousiasmé les foules…😐 Personne n'est monté sur la table, au mieux des sourires polis avec quelques mots gentils. L'histoire restait très moyenne (là encore euphémisme mais je tiens à préserver mon égo et mon image de marque sur ce forum🙂 ). Donc : poubelle. Retour à la case écriture. Je voulais toujours conserver cette idée de feu tricolore. Je voulais toujours jouer avec cette histoire de places. J'ai essayé plusieurs scénarios, plusieurs angles…et rien, nada, des nèfles, le degré zéro de la créativité 😧. Donc pause dans l'écriture : quand ça veut pas, ça veut pas ! Et puis, cette semaine, j'ai fait quelque chose de tout bête. J'ai arrêté de chercher une histoire. J'ai pris une feuille de papier et j'ai simplement écrit le tour. Pas le scénario. Le tour. Geste par geste. Je prends le rouge. Je le place ici. Je montre la raquette. Je secoue. Le rouge se retrouve là. Je le retire. Je prends l'orange… J'ai écrit absolument tous les mouvements et tous les emplacements successifs des couleurs. Et là (roulement de tambours...), il s'est passé quelque chose d'assez paradoxal : le fait d'avoir écrit précisément ce que je faisais m'a permis d'arrêter de raconter ce que je faisais 😮 ! La lumière s'est faite, sans mauvais jeu de mots (Patricia humoriste, je fais les mariages, les baptèmes...embauchez-moi 🤩). Je suis repartie exactement de la même idée…mais à l'envers. Depuis le début, je cherchais à expliquer pourquoi les couleurs n'étaient pas à leur place. Et si, au contraire, le principe de départ était qu'elles tenaient absolument à y rester ? Et si les couleurs d'un feu tricolore étaient parfaitement disciplinées ? Rouge en haut. Orange au milieu. Vert en bas. Chacun à sa place. Pourquoi ? Parce que chacun a un métier très précis. Et là, j'ai enfin trouvé mes trois personnages (sonnez hautbois, résonnez musettes !) 😍. Le rouge passe ses journées à dire : « STOP ! STOP ! STOP ! » Forcément, à force, ça donne un certain caractère. Le vert, lui, c'est le gentil de l'équipe : « Allez-y… C'est bon… Vous pouvez passer… » Jamais un conflit. Et puis il y a l'orange. Le pauvre orange… Le vert dit : « Allez-y. » Le rouge dit : « Arrêtez-vous. » Et l'orange, lui, dit à peu près : « Euh… dépêchez-vous de vous arrêter. » Personne ne sait vraiment ce qu'il veut. Mais tous les trois ont une chose en commun : ils connaissent parfaitement leur place. Et c'est à partir de là que la magie peut commencer. Parce que cette fois, quand je place volontairement le rouge au milieu et qu'il saute en haut, je ne cherche plus une justification artificielle au déplacement : il retourne à sa place. Quand je mets l'orange en haut et qu'il revient au milieu : il retourne à sa place. Les effets magiques ne viennent plus illustrer l'histoire. Ils deviennent la conséquence de l'histoire : ô joie, ô allégresse ! Et surtout, cela me permet ensuite de faire évoluer ces trois personnages et de raconter ce qui se passe lorsqu'un jour, ces trois couleurs parfaitement disciplinées décident qu'elles en ont peut-être assez qu'on leur dise où est leur place… Voilà comment je suis arrivée à la routine que je vais vous présenter. Attention :  elle n'a pas encore été testée en public car je l'ai finalisée ce soir . Je ne l'ai même pas testé avec le matériel pour voir le tempo, la musicalité, la clarté, etc. Je la testerai problement la semaine prochaine puisque les Blouses Roses reprennent à l'hôpital. Il y aura certainement des choses à couper, des phrases qui fonctionneront moins bien à l'oral que sur le papier, des rythmes à modifier. Et peut-être que les spectateurs me diront tout simplement que c'est pourri ! 😟 Honnêment, je ne le souhaite pas car là, pour le coup, je l'aime bien mon histoire et j'ai envie de la raconter. Je suis beaucoup, beaucoup plus à l'aise avec elle. Les personnages me plaisent, et, pour la première fois, je n'ai plus l'impression d'avoir écrit un texte pour justifier les déplacements d'un tour de magie. J'ai l'impression d'avoir fait l'inverse : j'ai laissé les déplacements du tour me raconter l'histoire (j'espère que ce n'est pas un brin présompteux). Maintenant, reste à savoir si le public sera du même avis... Je vous mets donc la routine ci-dessous et j'attends évidemment vos retours (avec diplomatie hein !). Et dès que je l'aurai réellement testée en conditions, je viendrai vous raconter ce que cela a donné (enfin si cela vous intéresse). Troisième tentative : le feu discipliné (en espérant que ce soit la bonne !)   Il paraît, qu'en général, les feux tricolores sont parfaitement disciplinés. Rouge en haut. Orange au milieu. Vert en bas. Chacun à sa place. GESTE : Montrer la raquette des deux côtés. Et celui-ci était probablement le plus discipliné de tous. Il faut dire que dans un feu tricolore, chacun a un métier très précis. Le rouge, par exemple… Le rouge, c'est le chef. (pas convaincue par cette ligne - peut-être à retravailler) Toute la journée, il dit : « STOP ! » STOP. STOP. STOP. Vous imaginez le métier ? Passer ces journées à dire aux gens de ne pas bouger. Forcément, ça vous donne un certain caractère. GESTE : Retirer les trois pièces et les confier au spectateur. Montrer la raquette complètement vide. Et le rouge prend son travail très au sérieux. Sa place, c'est en haut. Alors si, volontairement, je le mets au milieu… GESTE : Prendre le rouge, le montrer des deux côtés et le placer au milieu. …il n'aime pas du tout ça. Il suffit de secouer un peu…(pas convaincue par cette ligne - peut-être à retravailler) GESTE :  Secouer. Le rouge saute en haut. …et immédiatement : « STOP ! Moi, c'est en haut. » GESTE : Montrer les deux côtés. On peut essayer de discuter… GESTE : Faire revenir le rouge sur sa pièce. …mais avec quelqu'un qui passe sa journée à dire STOP, la négociation est assez limitée. GESTE : Rendre la pièce rouge au spectateur. Après, il y a l'orange. Alors l'orange… Son métier est beaucoup plus compliqué. Parce que le vert dit : « Allez-y. » Le rouge dit : « Arrêtez-vous. » Et l'orange, lui, dit : « Euh… dépêchez-vous de vous arrêter. » Personne ne sait vraiment ce qu'il veut. GESTE : Prendre l'orange et le montrer des deux côtés. Mais lui, en revanche, sait parfaitement où est sa place. Au milieu. Alors si je le mets en haut… GESTE : Placer l'orange en haut. …ça le perturbe. GESTE : Secouer. L'orange saute au milieu. Et voilà. Il retourne au milieu. GESTE : Montrer les deux côtés. C'est peut-être le seul moment de la journée où l'orange sait exactement ce qu'il doit faire. GESTE : Faire revenir l'orange sur sa pièce. Vous voyez, ce feu était parfaitement discipliné. Chaque couleur connaissait son travail. Chaque couleur connaissait sa place. Et c'est là que j'ai fait une erreur. J'ai voulu voir jusqu'où allait leur sens de la discipline. GESTE : Prendre le rouge et l'orange. J'ai remis le rouge en haut… GESTE : Placer le rouge. …l'orange au milieu… GESTE : Placer l'orange. Cette fois, aucune erreur. Ils étaient exactement là où ils devaient être. Rouge en haut. Orange au milieu. GESTE : Montrer les deux côtés. Et je leur ai dit : « Voilà. Maintenant, vous ne bougez plus. » Pause. Je crois que le rouge a assez mal vécu qu'on lui dise « STOP ». GESTE : Secouer. Les deux couleurs disparaissent. Et là… plus de rouge. Plus d'orange. GESTE : Montrer lentement les deux pièces devenues vierges, des deux côtés. Ils avaient quitté leur poste. Enfin… c'est ce que j'ai cru. GESTE : Retirer les deux pièces vierges. Révéler le rouge et l'orange incrustés dans la raquette. Parce qu'ils étaient toujours là. Le rouge en haut. L'orange au milieu. Toujours à leur place. Sauf que cette fois… ils s'étaient incrustés. Littéralement. GESTE (pause) : Laisser voir l'image un instant. Et il restait le vert. GESTE : Prendre la pièce verte. Le vert, c'est le gentil de l'équipe. Toute la journée, il dit aux gens : « Allez-y. » « C'est bon. » « Vous pouvez passer. » Jamais un conflit. Jamais une hésitation. Il voit arriver une voiture : « Allez-y, je vous en prie. » Alors je me suis dit : « Lui, au moins, il ne va pas poser de problème. » GESTE : Insérer le vert en bas. Et tout est redevenu normal. Rouge en haut. Orange au milieu. Vert en bas. GESTE : Montrer lentement les deux côtés. Chacun à sa place. Le rouge pouvait dire STOP. Le vert pouvait dire ALLEZ-Y. Et l'orange pouvait continuer à ne pas savoir exactement ce qu'il voulait dire. Tout allait bien. Enfin… pendant quelques secondes. GESTE : Regarder le feu. Petite pause. Parce qu'après toutes ces années passées ensemble… ils avaient peut-être compris quelque chose. GESTE : Secouer. Rouge et orange sautent sur la pièce verte. Le rouge a quitté le haut. L'orange a quitté le milieu. Et tous les deux sont allés rejoindre le vert. GESTE : Montrer les trois couleurs réunies. Pour la première fois… plus de chef. Plus d'indécis. Plus de gentil. Juste trois couleurs… qui avaient décidé de rester ensemble. GESTE : Retirer lentement la pièce portant les trois couleurs. Montrer la raquette complètement vierge des deux côtés. Plus personne en haut. Plus personne au milieu. Plus personne en bas. GESTE : Regarder la pièce avec les trois couleurs, puis la raquette vide. Finalement… ce n'était pas un feu tricolore qui n'était plus discipliné. C'était simplement trois collègues… qui en avaient assez qu'on leur dise où était leur place.    
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