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Publié le

à vrai dire et sans vouloir passer pour une tête enflée, je n'ai pas encore trouvé ma limite. J'ai toujours eu une bonne mémoire et la mnémotechnie m'aide encore plus.

Pour des tours de mentalismes, j'ai appris des listes de mots, des carrés magiques, des ordres de cartes dans un stack et quelques autres trucs.

Y'a toujours moyen de développer sa mémoire et de la garder active. J'ai un jeu sur mon téléphone portable où on doit donner les décimales de Pi de mémoire et un temps où j'ai joué beaucoup, je me rendais à 113 décimales ;)

Faut du vouloir et de la patience et tout rentre.

Publié le
Qu'entendez-vous quand on vous dit, en magie, "peu de choses à mémoriser"?

En d'autres termes, quelle est la limite, votre limite, en termes de mémorisation, pour laquelle vous n'apprendriez pas un effet?

2 cartes.

C'est le maximum que j'accepte de retenir pour un tour brut de décoffrage. Ca peut aussi être deux nombres (de 2 chiffres chacun max).

Aucun comptage ni aucune équation, sauf dans un tour aussi exceptionnel que "Tap a Lack" par exemple (mais bien qu'on calcule qque chose, les opérations sont de niveau CE2).

Pour un tour qui utilise une méthode connue et reconnue (comme le peg system), je considère que ça se gère et j'accepte bien plus volontiers l'effort mnémotechnique puisque j'ai la grille prête à l'emploi.

Par extension tout ce qui a trait au chapelet passe tant qu'il faut pas croiser le principe de penelope (que j'adore) avec un double faro et une donne de treize puis on fait deux piles et enfin une donne australienne...

David

mnemonaute_tn.jpg

Publié le

Personnellement je suis un peu comme notre ami JMP. Pour le moment je n'ai pas vraiment trouvé de limite qui m'arrête, et m'étant depuis longtemps "spécialisé" si on peut dire dans les effets de mémoire prodigieuse, je n'ai pas encore, jusqu'à présent, trouvé de limite. Dès l'instant qu'un effet me convient, peut importe s'il faut apprendre 10, 20,50, 100 ou même davantage d'informations. Autant je ne suis pas du tout "manipulation", autant de passer des heures à apprendre des informations ou des listes afin de pouvoir réaliser un effet ne me dérange pas du tout.

NIRAG

www.nirag.fr

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Publié le

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Notez-bien que je ne parle pas des effets de mémorisation en tant que tels, mais bien de la mémorisation nécessaire à un effet, ce dernier pouvant n'avoir aucun rapport avec la mémoire / la mémorisation.

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    • Merci les collègues! Vos commentaires sur l'humanité de mon personnage me touchent!
    • Oui ! Nous pouvons faire une critique épistémologique de la notion de "charge de la preuve" telle qu'elle est souvent mobilisée en zététique. Pour faire court : - L'existence doit être démontrée et le non-existence est plutôt traitée comme la position par défaut. Ce qui revient à attribuer un privilège épistémique au scepticisme et ce qui n'est pas toujours justifié... Même Karl Popper considère que toute affirmation empirique forte (même négative) engage son auteur ! - La charge de la preuve suppose toujours une distinction entre ce qui est "ordinaire" et ce qui est "extraordinaire". Ok !... Mais qui décide ce qui est "ordinaire" ou "extraordinaire" ? Tout au long de l'histoire des sciences, le consensus scientifique a considéré comme "extraordinaire" des hypothèses qui se sont, ensuite, révélées valables. - En sciences les hypothèses précèdent souvent les preuves. L'intuition et la spéculation jouent donc un rôle majeur. Bref, en zététique, cette notion de charge de la preuve me semble plutôt une stratégie argumentative et un outil rhétorique.
    • Personnage sympathique, proche et en même temps décalé et mystérieux (un savant mélange que j'affectionne particulièrement ! 🙂). Décor inspirant... Expériences percutantes ! Tu es sur ce forum comme à la scène Thierry ! Bravo !
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