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[Réflexion] Cartomagie pour Enfants


Pierre DESCY

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mouais ...

un enfant est plus impressioné

--> je doute que ce soit le but, notamment avec des moins de 6 ans !

merci à Peter Din pour ses conseils (qu'il a déjà distillé maintes fois et qui sont très utiles !).

je crois qu'une excellente solution (et ma foi qui marche et plait, tant aux enfants, qu'aux accompagnants) c'est une HISTOIRE :)

les enfants s'en "moquent" que tu sois magicien ou plombier ... ils veulent juste s'amuser dans un univers qui est le leur ...

mais si tu deviens un copain qui connais une histoire incroyable qu'il tient de son grand pêre, que d'ailleurs c'est lui qui devais venir mais il pouvais pas donc j'ai pris sa malle ! Haaaa y a plein de trucs là dedans, haaa mais ça me fais penser à une histoire ....

bon je ne vais pas lâcher mon histoire que j'utilise ici :)

(j'ajoute que l'idée du grand pêre me viens, si je ne m'abuse, d'un post de Peter Din).

Bref evidemment la magie, les effets (visuels) ne sont là que pour souligner l'histoire, la rendre visible, palpable, les effets et l'histoire sont liés.

Le tout avec en fond sonore très faible, la BO d'amélie poulain, et les superbes perles de Tierssen qui soulignent si bien certaines émotions.

voilà

bon courage

Modifié par armgo
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LES PETITS POISSONS

Les cartes : il vous faut 5 cartes poissons. L’une d’entre-elles sera double face : d’un côté DUDULE le poisson qui fait des bulles et de l’autre PEDRO le gros cachalot. Les 4 autres cartes représenteront : DUDULE, IGNASSE, NEPTUNE, et le POISSON VERT.

Il vous faut également un mini portefeuille Himber.

Arrangement des cartes : vous mettrez le poisson DUDULE (dos visible) dans l’une des poches de l’Himber. Les autres poissons seront placés dans l’ordre suivant (du dessous vers le dessus, faces visibles) : POISSON VERT, NEPTUNE, IGNASSE, DUDULE/PEDRO (côté DUDULE visible) dans l’autre poche de l’Himber.

Le comptage : très simple. Il faut donner l’illusion de compter 5 cartes, alors qu’il n’y en a que 4. C’est la double face qui vous permettra cela. Les cartes sont tenues en main gauche sur les grands côtés, le pouce en haut, les autres doigts en bas. Prenez la carte DUDULE avec la main droite. Retournez la main gauche et replacez la carte DUDULE sur celles tenues en main gauche. Retournez à nouveau la main gauche et retirez la carte IGNASSE. De la même manière replacez-la en main gauche. Faites ceci encore 3 fois. La carte double face sera donc passée 2 fois. Il vous suffira de compter maintenant normalement les cartes pour que la carte DUDULE disparaisse.

Détail : pour la rime, le mini portefeuille sera appelé POCHE.

La comptine et les mouvements l’accompagnant :

Connaissez-vous Dudule (vous sortez les cartes de la poche)

Le poisson qui fait des bulles ?

Il est tout mignon

Ce petit poisson.

J’ai aussi Ignasse (début du comptage 5 pour 4)

Le P’tit piranhas.

Il est très méchant

Avec ses grandes dents.

J’ai le poisson lune

Qui s’appelle Neptune.

Il est taciturne

Il vient d’la lagune.

J’ai le poisson vert

Qui nage à l’envers.

Y’a l’ami Pedro

Le gros cachalot

Il n’est pas très beau

Mais il est costaud.

De tous ces poissons

Le plus dégourdi,

C’est l’ami Dudule (comptage normal, la carte double face est mise en position d’Elmsley)

Car il est parti.

Parti à Paris, (comptage Elmsley pour montrer 4 dos)

Ou en Laponie.

En Abyssinie,

Ou bien au Chili ?

Y’a quelque chose qui cloche… (sortez l’autre carte de la poche)

Il est dans ma poche.

Les dessins : album à colorier, clip art, livres ou revues pour enfants…

Bon succès…

Amicalement… Gérard Bakner

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Les enfants de maternelle ne sont pas des extra-terrestres, donc pas de panique! Vous pouvez être sûr d'être bien accueilli si vous arrivez détendu et souriant...

Maintenant, le plus important à mon avis est de se sentir à l'aise en leur compagnie et de faire connaissance. Beaucoup de choses sont magiques dans notre monde avec des yeux et un coeur d' enfant, les cartes pas vraiment! mais...tout est question d'atmosphère, de voyage...soyez ouverts,allez à leur rencontre un petit instant et vous verrez si la magie opère sur vous quand vous croisez leurs regards et leurs sourires!

Pourtant, il y a une grande différence entre une petite intervention sympathique en classe et un vrai spectacle devant de jeunes spectateurs...

Infos pratiques:4 sections en maternelle (enfants nés la même année)" tout-petits":2-3 ans;"petits":3-4ans"moyens":4-5 ans;"grands":5-6ans.

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Gérard Bakner ne s'est pas permis de se faire de la pub, mais il vend sur magies.com (je me permets de le préciser par ce qu'il me semble qu'on ne les trouve que là) des tours de petit paquet pour les jeunes enfants.

Il m'en a montré quelques unes, dont le tour sur la petite souris, et c'est génial. Les tours sont toujours très magiques mais sont surtout le point de départ d'une histoire ou d'une contine très adaptée aux enfants... pour des enfants si jeunes, je ne voudrais pas m'avancer, je ne suis pas un expert, mais je pense franchement que oui.

A+

Philippe

www.philippeday.com

Antoine de Saint-Exupéry : "Fais de ta vie un rêve, et d'un rêve, une réalité, et surtout pense à refaire le plein de l'avion"

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  • 2 weeks plus tard...

ben c'est fin decembre, j'ai encore rien fait

En fait c'est un spectacle ou les parents participent.

Certains joueront de la musique d'autres feront de la dance et moi, ... un tours de carte.

J'en ai trouvé un avec une petite souris, une dent qui se change en piece. Rien de bien compliquer. Une petite lever double et c'est bon. Par contre je vais l'envelopper dans une belle histoire avec une vielle malle (merci Armgo) Et on verra.

J'aimerai savoir ce qu'en pense Peter? Je cours vraiment au desastre? Il n'ont jamais perdu de dents mais tous le monde (leur grand frere) connaissent cette histoire.

Comment t'as fait?

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  • 4 weeks plus tard...

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    • en fait c'est "Vanish magazine" Vanishing Inc est la boite de Jay et Andi
    • Je viens de regarder, c'est effectivement marrant que l'on ait parlé des deux le même jour ! 🙂  Le site que tu utilises, il a été créé par Lloyd Barnes ou Greg Rostani ? Je n'ai pas bien compris... Et tu sais de quand date cette idée ? Je ne connaissais pas, je pensais que cette idée de présentation venait de Craig Petty avec l'Atomic Deck... (C'est ce que j'avais adoré dans l'Atomic Deck... Et heureusement que je ne connaissais pas, sinon je n'aurais jamais passé du temps à faire "ma" version... 🙂 ) Ton site est bien mieux que le mien (ça ne m'étonne pas ! 🙂 ), et je trouve malin d'avoir codé la carte, ce qui permet à ceux qui ne connaissent pas le chapelet de le faire quand même... 🙂 Moi je ne code que le rang, ça a l'avantage que c'est direct (ce que j'adore...), mais il faut connaître le chapelet (ce que j'adore aussi de toute façon... 🙂 ). Mais je propose quand même aussi des moyens pour ceux qui ne connaissent pas le chapelet... 🙂  Et bravo pour ta démo Bernard, c'était clair, direct et efficace, j'ai adoré ! 🙂 
    • Quand les nouveaux podcasts seront générés automatiquement à partir des podcasts existants qui auront eux-même été générés automatiquement, que se passera-t-il ? Sur ce thème, je vous invite à lire le dernier livre de Yuval Noah Harari, « Nexus », sous titré «Une brève histoire des réseaux d'information, de l'âge de pierre à l'IA » (sorti en 2024, élu meilleur Essai 2024 par le magazine Lire). Ci-dessous les premières lignes de l ‘ouvrage : Nous avons baptisé notre espèce Homo sapiens – l’homme sage. Mais on est en droit de se demander dans quelle mesure nous avons fait honneur à ce nom. Au cours des cent mille dernières années, nous autres, Sapiens, avons certes accumulé un pouvoir immense. La simple liste de nos découvertes, inventions et conquêtes noircirait des volumes entiers. Mais pouvoir n’est pas sagesse, et après cent mille ans de découvertes, d’inventions et de conquêtes, l’humanité s’est elle-même précipitée dans une crise existentielle. Nous sommes au bord de l’effondrement écologique, conséquence du mauvais usage que nous faisons de notre pouvoir. Nous sommes par ailleurs occupés à créer de nouvelles technologies, comme l’intelligence artificielle (IA), potentiellement capables d’échapper à notre contrôle et de nous réduire en esclavage ou de nous annihiler […] Si nous sommes si sages, nous autres Sapiens, pourquoi faisons-nous preuve d’une telle tendance à l’autodestruction ? VM n’est peut-être pas le lieu pour en débattre, mais au delà de toute polémique, il me semble souhaitable d’analyser sans optimisme béat les conséquences de l’immixtion croissante (et rapide) de l’IA (que je me plais à appeler « intelligence superficielle ») dans tous les compartiments de notre vie. L’ouvrage précité donne des éléments pertinents pour nourrir la réflexion de chacun. Bob
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