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[Tutorial] Lait, colorants alimentaires, liquide vaisselle : c'est beau !


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Publié le

Ah ben ça c'est drôlement bien! -8

Je préfère les belles étoiles que font les enfants, tu sais comment faire?

Je m'entrainerai plus tard...

Merci et bonne nuit

J'ai mis le nouveau smiley, c'est drôlement bien aussi

Merci Thomas et Magic JC, vous êtes drôlement sympa.

Publié le

Oui c'est très jolie ça, cela donne envie d'en faire sois même et cela peux faire de belles photos qui peuvent servir de fond d'écran ou autres trucages !

Merci Christian pour ces jolies images

Publié le
Je me demande si dans la vidéo n°1 ce ne serait pas plutôt de la crème fraîche que du lait.

Ceci dit, ça rappelle le truc avec le poivre sur l'eau.

Tous les ingrédients ont plus ou moins d'importance. Par contre, dans tous les cas, il faut un détergent (savon, produit à vaisselle, lessive ... ça peut aussi marcher avec de l'huile). Ce sont les propriétés tensioactives des détergents qui produisent ce genre d'effet.

Consultez la rubrique "Exemples simples et expériences" de la page wikipedia consacrée à la tension superficielle. J'aime bien l'expérience qui consiste à propulser avec de la lessive un petit bateau ...

tux3pinup.jpg

Bob

Publié le

Ah ben ça c'est drôlement bien ! -8

Je préfère les belles étoiles que font les enfants, tu sais comment faire ?

Non, c'est une très bonne question. Quelqu'un a une idée ?

Si ce n'est pas un "hasard" dû aux différents produits utilisés pour cette seule expérience, peut-être peut-on obtenir ce résultat en traçant au cœur des colorants une sorte de * avec un pique apéritif, ce qui donnerait ensuite une direction privilégiée à l'expansion des couleurs... À tester…

-8 C.G. -8

Publié le
Ceci dit, ça rappelle le truc avec le poivre sur l'eau.
[…] dans tous les cas, il faut un détergent (savon, produit à vaisselle, lessive ... ça peut aussi marcher avec de l'huile). Ce sont les propriétés tensioactives des détergents qui produisent ce genre d'effet.

Méthode impromptue : il me semble que ça marche aussi avec... du cérumen ! :sick:

Une autre expérience rigolote : Comment faire flotter un bouchon (de liège) au milieu d'un verre d’eau (Le bouchon se colle inévitablement près du bord) ?

Réponse :

Il suffit de remplir le verre à ras-bord, la surface de l'eau prend une courbure convexe et le bouchon, qui ira au point le plus élevé, flottera cette fois-ci inévitablement au milieu.

C.G.

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    • Cette exposition fait partie des "expositions temporaires" de la Cité des Sciences de la Villette ( jusqu'au mois de juillet 2027 tout de même). Une pléiade d'artistes confirmés ont participé à l'élaboration de cette exposition:   Moulla, Rémy Berthier, Alexandra Duvivier , Marc Rigaud, Cyril Thomas, et les acolytes de Mindbox (S.VIP et M.SCHUCHT) qui ont leur espace dédié au mentalisme et vous invitent à des expériences interactives ( Synaptron, Zoltiar, Neurovision, , Imaginarium) : Il est évoqué sur le site Internet de la Vilette différents ateliers, mais qui sont réservés à des scolaires et sur réservation. Cette exposition a pour vocation d'attirer les enseignants et leurs élèves. Un document pédagogique est téléchargeable depuis le site Internet de la Cité des Sciences ( je vous l'ai mis en attachement). D'une soixantaine de pages, il est très fourni et intéressant à consulter avant la visite. L'exposition donne la part belle aux expériences interactives. A noter l'autre exposition temporaire qui est attenante à l'exposition "MAGIE" et dont la thématique est assez connexe : " "Esprit critique - Venez vous tester". Il y a d'ailleurs une expérience de mentalisme qui est expliquée. Vous prenez à l'entrée un bracelet muni d'un tag électronique , vous saisissez quelques informations qui vous sont propres et vous êtes ensuite à prendre part à des tests individuels mais aussi collectifs dont les résultats vous sont restitués de façon électronique à la fin de l'exposition.   Il implique de reconnaître les limites de nos jugements, de distinguer faits, interprétations et opinions, et de mobiliser des méthodes capables de réduire les erreurs. chaque espace propose des situations concrètes qui interrogent leurs manières de raisonner, de s'informer et de prendre des décisions. Un vrai régal !     Magie-document-enseignants.pdf
    • C'était notre première rencontre mon Woody, et je m'en souviens parfaitement... 🙂  Merci pour ta confiance, j'espère aussi que tu y trouveras quelque plaisir de lecture et matière à réflexion... Hâte de connaître ton avis.. 🙂 
    • On peut dire qu'il n'y va pas avec le dos de la cuillère. L'idée est originale, mais ça n'a d'a llure que de loin.
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