Un peu de gysmatique pour les doigts (ca peut toujours servir aux close-up men non ?)

[Yann (Kaltewn)]

Bon alors la science hésite encore entre des extra-terrestres, des personnes qui ont développé un don paranormal et qui ont loupé le casting de "Heroes" ou plus simplement des geeks complètement déjantés

Rapide 1

Rapide 2

Même pas sur qu'ils sachent faire un LD correcte en plus !! C'est bien la peine tien !

[Richard CCH]

Ah ouaih.... et bien si aucun trucage vidéo, ça devient de l'autisme... à force de bosser un truc... un peu comme un pote qui tape au clavier sans regarder à la vitesse de la lumière sans jamais avoir appris (sa mémoire fait qu'il trouve inconsciemment la bonne touche à force d'avoir tapé...j'ai testé cela marche!! mais je ne suis pas encore aussi rapide) ou d'un autre qui joue tellement à Tetris qu'il peut visualiser une partie de tête et donc jouer partout... ah non ça c'est moi...arf... ok je sors

[Yann (Kaltewn)]

J'ai également pensé au trucage vidéo, mais pour le 2ème le balayage sur l'écran dû à l'écran cathodique reste régulier tout au long de la vidéo et semble avoir une vitesse réaliste (donc sauf avoir volontairement joué sur la vitesse d'obturation pour ensuite ralentir le tout...)

Pour le premier pareil la main immobile ne semble pas avoir de mouvements parasites comme le ferait ressortir une accélération de la vidéo.

Pour le tétris t'inquiète, je pense qu'après de longues sessions on a tous tendance à empiler tout les objet que l'on croise (voiture+ abris bus, si je rajoute la cabine téléphonique en long hop je fais une ligne Aaargg ! )

[Danilsen]

A l'époque de la machine à écrire une dactylo tapait toujours sans regarder les touches , c'est le B-A Ba de l'apprentissage !

perso la plus part du temps je tappe sans presque regarder.

Quant au 2 clip, peut être une accélération ! quoique pour certains ados qui passent 36 h par jour devant leur écran , c'est peut être possible, il parrait qu'il y a de plus en plus d'épileptique pas étonnant !

Modifié 7 août 2007 par Danilsen

[Richard CCH]

Tout à fait d'accord Danilsen! Ce que je trouve étonnant, c'est que cela vienne sans apprendre le clavier ni la dactylo, mais que ce soit une "habitude"

Par exemple, je suis incapable de te dire à brule pourpoint où est telle lettre sur le clavier (même si je connais l'ordre azerty blabla cela ne me sert jamais) mais si on me donne un mot, je visualise l'enchainement des touches où je dois taper de façon quasi inconsciente (je n'ai pas en tête le clavier avce chaque lettre représentée) c'est cela que je trouve curieux...

[Danilsen]

la première ligne on la connait en general par coeur car le clavier français est dit : clavier azerty , et en partant de la droite c'est poiu ! enfin moi j'ai appris très jeune à taper à la machine à écrire ma mère était sténo dactylo, donc elle m'apprenait !

Mais il est vrai que ça vient naturellement , comme quoi l'inventeur du clavier à dut avoir une raison bien précise pour placer les lettres dans cet ordre là, et non pas dans l'ordre alphabétique , ce qui aurait put paraitre plus logique.

Modifié 7 août 2007 par Danilsen

[Richard CCH]

Voila le pourquoi du comment...

http://dispourquoipapa.free.fr/histoire/hi0021.htm

Modifié 7 août 2007 par Monsieur M

[Sylvain LANCELOT]

Salut

Ce que je trouve étonnant, c'est que cela vienne sans apprendre le clavier ni la dactylo, mais que ce soit une "habitude"

Ben oui ! Ca consiste en quoi "apprendre" ? Sinon à ce que cela devienne une habitude

Pour les videos, je connais un rat (qui bosse dans un labo, pas dans un restaurant) qui fait pareil !

... et une espagnole qui fait le même son que la première video

LanSy

"Dites à quelqu'un qu'il y a 300 milliards d'étoiles dans l'univers et il vous croira.

Dites lui que la peinture n'est pas sèche et il aura besoin de toucher pour en être sûr."

[Danilsen]

Voila le pourquoi du comment...

http://dispourquoipapa.free.fr/histoire/hi0021.htm

Et bien maintenant je sais !! Merci ! et c'est vrai qu'avec les claviers il n'y a plus ce probléme d'enmélage, mais on en a prit l'habitude !

[Richard CCH]

Lansy....l'enseignement et l'apprentissage sont des notions plus compliquées qu'une habitude à prendre..