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Chers toutes et tous ! 😄

Je travaille actuellement sur un projet qui me tient particulièrement à cœur, à savoir la mise en place d'un système de vente de vidéos à l'unité (explication d'effets de cartomagie).

Et, comme ceux qui me connaissent peuvent s'en douter, étant donné le fou furieux que je suis quand je m'y mets, il s'agit d'effets personnels, que j'ai imaginés tout au long de ces années 😊

Ainsi, j'ai mis en ligne un petit sondage (qui ne dure qu'une minute ou deux), qui me permet, au fur et à mesure que les magiciens qui en sont informés y répondent, d'avoir une idée du ressenti général de la communauté sur certains aspects concernant ce projet, ainsi que leur vision de la magie 🙂

Si cela vous intéresse, n'hésitez-pas à vous rendre sur le lien ci-dessous et à répondre aux quelques questions qu'il contient ! 😊

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeUqnLFHdbB9cG0pJxpyyOv8qae2DYBm1C8BbdXLR6BIK7F4A/viewform?usp=pp_url

(et si vous avez des questions à propos de ce projet, n'hésitez-pas à m'envoyer un message privé, j'y répondrai avec plaisir !)

D'avance merci, bonne magie et bonne continuation à vous tous ! 😀

Pas de pub non magique pour les membres du Cercle VM. Clique ici pour en savoir plus !
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J'ai voulu répondre au formulaire et... 4 questions obligatoires quasi identiques. Donc je répondrai ici.

 

Concernant les tours de cartes, je n'ai pas réellement de préférence, je marche au coup de cœur. 

 

Niveau prix, 5€ me paraît raisonnable. Peut-être faire des packs pour diminuer le coût (genre pack "ambitieuse", "sadnwich"...).

 

En ce qui concerne le rythme, je n'ai pas de préférence, peut-être toutes les deux semaines ça serait bien, en mettant une démo publique.

 

Enfin pour les explications, quelques conseils en fonction des situations peut être sympa (si on est debout, assis...).

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Les deux premières questions portent sur les types (ambitieuse, triomphe, sandwich, etc.) d'effet que le magicien apprécie, mais la première est davantage centrée sur l'apprentissage (sans le présenter forcement derrière) quand la seconde porte justement sur les effets qu'il choisira de montrer à son public 🙂

La troisième et quatrième question font référence quant à elles à la complexité technique (ou non technique) de l'effet, indépendamment de ce dernier; la quatrième ressemble de près à la troisième, c'est vrai 😋 même si elle part elle aussi sur le côté "proposition" du site VOD (certains aimant un certain type d'effets pourraient également être intéressés par autre chose, dans une notion de "découverte").


Amic'

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    • https://www.instagram.com/reel/DfQLz6tSDum/?xtok=cTR1ODQ0cnZhMGU2
    • Cette exposition fait partie des "expositions temporaires" de la Cité des Sciences de la Villette ( jusqu'au mois de juillet 2027 tout de même). Une pléiade d'artistes confirmés ont participé à l'élaboration de cette exposition : Moulla, @Rémy BERTHIER, @Alexandra DUVIVIER , @Marc RIGAUD, @Cyril THOMAS , et les acolytes de Mindbox ( @Sylvain VIP et Maxime SCHUCHT) qui ont leur espace dédié au mentalisme et vous invitent à des expériences interactives (Synaptron, Zoltiar, Neurovision, Imaginarium) : Il est évoqué sur le site Internet de la Vilette différents ateliers, mais qui sont réservés à des scolaires et sur réservation. Cette exposition a pour vocation d'attirer les enseignants et leurs élèves. Un document pédagogique est téléchargeable depuis le site Internet de la Cité des Sciences (je vous l'ai mis en attachement). D'une soixantaine de pages, il est très fourni et intéressant à consulter avant la visite. L'exposition donne la part belle aux expériences interactives. A noter l'autre exposition temporaire qui est attenante à l'exposition "MAGIE" et dont la thématique est assez connexe :  "Esprit critique - Venez vous tester". Il y a d'ailleurs une expérience de mentalisme qui est expliquée. Vous prenez à l'entrée un bracelet muni d'un tag électronique , vous saisissez quelques informations qui vous sont propres et vous êtes ensuite à prendre part à des tests individuels mais aussi collectifs dont les résultats vous sont restitués de façon électronique à la fin de l'exposition.   Il implique de reconnaître les limites de nos jugements, de distinguer faits, interprétations et opinions, et de mobiliser des méthodes capables de réduire les erreurs. chaque espace propose des situations concrètes qui interrogent leurs manières de raisonner, de s'informer et de prendre des décisions. Un vrai régal ! Magie-document-enseignants.pdf
    • C'était notre première rencontre mon Woody, et je m'en souviens parfaitement... 🙂  Merci pour ta confiance, j'espère aussi que tu y trouveras quelque plaisir de lecture et matière à réflexion... Hâte de connaître ton avis.. 🙂 
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