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Pour cela il suffit d'acheter une sonnette sans fil dans un magasin de bricolage (j'ai payé la mienne 11 euros). L'émetteur fonctionne à 433,92 MHz et est utilisable tel quel. Pour le récepteur (carillon) retirer le petit haut-parleur et placer une diode led entre le positif du HP et la masse. Dès réception d'un signal la diode s'allume la durée équivalente à la musique générée par le carillon. Avec l'ajout d'un transistor il est facile d'augmenter la puissance de sortie et de faire coller un relais.

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bon ! on y va...

De quoi avons nous besoins ?

Une sonnette avec une télécommande (5,99 euros chez Lidl)

un fer à souder, une pince coupante, un voltmètre eventuellement...

Pour le reste, j'ai fait ça avec des matériaux dont j'ai du négocier l'acquisition avec mes enfants (et ils sont durs en affaires...)

1. la sonnette :

Ouvrez le vendre de la bête avec un petit tournevis. coupez les fils du petit haut-parleur.

photo1179xv.jpg

2. enlevez le haut parleur de son logement...

photo1210vl.jpg

3. evidez la partie ou il y a la grille, ce qui doit vous donner ça, mettez le coté pour l'instant

photo1228mr.jpg

4. Le but est de faire en sorte qu'un ampoule ou un système lumineux s'allume au moment ou on appuie sur la télécommande.

Nous allons souder les fils qui vont alimenter l'ampoule à la deuxième et quatrième patte dans cas là. Si votre systeme est différent, utilisez un voltmètre et appuyez sur le bouton de la télécommande en testant les différentes pattes. Si vous n'avez pas de Multimètre, prenez une led ou une ampoule avec des fils et faites des essais en mettant les fils en contact avec les différentes pattes jusqu'à ce que la lumière soit quand vous pressez le bouton... photo1197ig.jpg

5. soudez le système lumineux, ici des leds, sur les fils que vous venez de souder.

photo1259vh.jpg

6. remettez tout le monde dans le boite, faites ressortir par le trou que vous avez fait dans la partie supérieur du boitier le système avec les leds.

Resoudez le haut partleur.

photo1286ja.jpg

7. Maintenant, remettez le tout dans la baball en plastique que vos enfants vous ont revendu à prix d'or, après 3 heures de négociations acharnées.

photo1295ar.jpg

Et voilà...

j'espère avoir été assez clair...j'ai fais un montage simple sans fioritures ni grosses modifications...

Je vous mets une vidéos en ligne tout à l'heure....

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    • https://www.instagram.com/reel/DfQLz6tSDum/?xtok=cTR1ODQ0cnZhMGU2
    • Cette exposition fait partie des "expositions temporaires" de la Cité des Sciences de la Villette ( jusqu'au mois de juillet 2027 tout de même). Une pléiade d'artistes confirmés ont participé à l'élaboration de cette exposition : Moulla, @Rémy BERTHIER, @Alexandra DUVIVIER , @Marc RIGAUD, @Cyril THOMAS , et les acolytes de Mindbox ( @Sylvain VIP et Maxime SCHUCHT) qui ont leur espace dédié au mentalisme et vous invitent à des expériences interactives (Synaptron, Zoltiar, Neurovision, Imaginarium) : Il est évoqué sur le site Internet de la Vilette différents ateliers, mais qui sont réservés à des scolaires et sur réservation. Cette exposition a pour vocation d'attirer les enseignants et leurs élèves. Un document pédagogique est téléchargeable depuis le site Internet de la Cité des Sciences (je vous l'ai mis en attachement). D'une soixantaine de pages, il est très fourni et intéressant à consulter avant la visite. L'exposition donne la part belle aux expériences interactives. A noter l'autre exposition temporaire qui est attenante à l'exposition "MAGIE" et dont la thématique est assez connexe :  "Esprit critique - Venez vous tester". Il y a d'ailleurs une expérience de mentalisme qui est expliquée. Vous prenez à l'entrée un bracelet muni d'un tag électronique , vous saisissez quelques informations qui vous sont propres et vous êtes ensuite à prendre part à des tests individuels mais aussi collectifs dont les résultats vous sont restitués de façon électronique à la fin de l'exposition.   Il implique de reconnaître les limites de nos jugements, de distinguer faits, interprétations et opinions, et de mobiliser des méthodes capables de réduire les erreurs. chaque espace propose des situations concrètes qui interrogent leurs manières de raisonner, de s'informer et de prendre des décisions. Un vrai régal ! Magie-document-enseignants.pdf
    • C'était notre première rencontre mon Woody, et je m'en souviens parfaitement... 🙂  Merci pour ta confiance, j'espère aussi que tu y trouveras quelque plaisir de lecture et matière à réflexion... Hâte de connaître ton avis.. 🙂 
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