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Tout neuf,

5O euros fdpi.

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DVD ONE (2 hours 11 minutes)

History of card manipulation

What is card manipulation?

How did you get interested in card manipulation?

Mentors

Who are your mentors?

Cards

Back palm

Back palm teach-in

Continuous production of single cards from behind the hands

Continuous production of single cards from behind the hands VARIATION

Continuous teach-in

Sideways grab

Sideways grab teach-in

Cardini card production

Cardini variation

Cardini teach-in

Credits

DVD TWO (2 hours 2 minutes)

Sheridan production teach-in

Push production

Push production teach-in

Front hand grab production teach-in

Paul le paul

Paul le paul teach-in

Sheridan variation on fingertips production

Sherdian variation on fingertips production teach-in

Two handed production incorporating sherdian / lane card spin production

Sheridan's interlock card production

Sheridan's interlock card production teach-in

Bob hummer card production

Bob hummer card production teach-in

Practicing

Tap vanish

Tap vanish teach-in

Tap vanish grab production combination

Vanish of single cards behind the hands

Vanish of single cards behind the hands teach-in

Thurston combination

Thurston combination teach-in

Toss vanish of a fan

Fan vanish teach-in

Two handed thumb fan

Two handed thumb fan teach-in

Thumb fan teach-in

Close fan

One hand fan

One hand fan teach-in

Two handed single fans

Two handed single fans teach-in

Double thumb fans

Double thumb fan teach-in

Giant fan

Giant fan teach-in

Reverse thumb fan

Reverse thumb fan teach-in

Fanning powder application

Spinning

Spinning teach-in

Credits

DVD THREE (1 hour 49 minutes)

Fan production (full)

Split fan productions teach-in

Front split

Front split teach-in

Improved front split

Sheridan front-split teach-in

Fan prod with gloves

Fan prod with gloves teach-in

Sheridan cards from silk

Interweave

Cards from silk teach-in

Loads & steals

Routines

Routines performed with gloves

Routining

BONUS: cards from mouth

BONUS: cards from mouth teach-in

BONUS: arm spread

BONUS: arm spread catch teach-in

BONUS: dai vernon color change

BONUS: dai vernon color change teach-in

BONUS: simple one hand cut

BONUS: simple one hand cut teach-in

BONUS: double faced card techniques

Final thoughts

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    • Et si l’on parlait d’une forme de vie disparue, celle des Prototaxites ?  « Prototaxites est un genre fossile découvert en 1859. Ces organismes, ayant poussé au Silurien et au Dévonien, entre 420 et 350 millions d'années, ne sauraient être classés parmi les végétaux, les animaux, les champignons ni les lichens, ouvrant la voie a un nouveau genre d'Eucaryotes multicellulaires peut-être symbiotiques. Le plus grand spécimen connu devait mesurer 8,80 mètres de long pour 1,37 mètre de diamètre. » Source et détails ici : https://fr.wikipedia.org/wiki/Prototaxites
    • Un artiste que nous continuons tous à suivre depuis longtemps. C’est gentil de lui avoir rendu hommage.   
    • Merci Patrick. J’ai visionné cette émission. Rien de nouveau sous le soleil, enfin rien qui n’ait été évoqué plus profondément dans ce sujet où quelques autres connexes dans le forum de VM. Une accumulation de lieux communs, des suppositions et des phrases au conditionnel ponctuées de « peut-être ». Par jeu j’aurais presque envie de reprendre chacune des interventions pour en faire une analyse critique mais ça n’en vaut pas trop le coup et ce serait trop chronophage.  Le seul point intéressant mais qui n’a pas été développé est celui du « glitch » et des anomalies qu’on pourrait déceler si l’on était dans une simulation. Il y a quelques années j’avais découvert cet angle d’attaque destiné à mettre la réalité en doute et j’avais trouvé amusant que certains s’y consacrent, hélas principalement des personnes peu fiables à mon goût. Bref lister les anomalies ou prétendues telles est au minimum une occupation amusante et originale, cela fait un peu penser à l’effet Mandela ou à celui des phénomènes de synchronicité.  Pour info, voici la bande-annonce d’un documentaire (que ne n’ai pas vu) sur ce thème :   
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