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đ„ Masterclass de Dan HARLAN
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Par Christian GIRARD · PubliĂ© le
Je suis assez dâaccord avec les rĂ©sultats qui dĂ©coulent de ton prompt, relatifs Ă Thomas Durand. Je crois que lui aussi les trouverait plutĂŽt corrects. -
Par Christian GIRARD · PubliĂ© le
Un objet qui utilise (secrĂštement) au moins en partie le principe du palindrome :Â https://www.instagram.com/reel/Dck3CKioooC/?igsi=cnNzNmRrZDI5cms2 -
Par Patrick FROMENT · PubliĂ© le
Notons quâil est trĂšs facilement possible de nuancer la compĂ©tence dâun auteur par ce biais....  Si je prends un autre exemple avec un auteur que tu relaies souvent, jâobtiens ceci avec ce simple prompt (plutĂŽt gentil et neutre) : "Thomas C Durand est il un auteur scientifique fiable et sĂ©rieux ? " RĂ©ponse : Oui, mais avec une nuance importante : Thomas C. Durand est un auteur sĂ©rieux dans certains registres, mais je ne le considĂ©rerais pas comme une autoritĂ© scientifique gĂ©nĂ©rale. Il faut surtout distinguer son ancienne activitĂ© de chercheur en biologie de son activitĂ© actuelle de vulgarisateur et d'essayiste sur l'esprit critique. (...) Thomas C. Durand est titulaire d'un doctorat (PhD) et a effectivement publiĂ© des travaux scientifiques, principalement dans le domaine de la biologie vĂ©gĂ©tale / physiologie vĂ©gĂ©tale. Son profil de chercheur recense notamment des publications sur les plantes, les protĂ©ines, les enzymes, les mĂ©taux lourds, etc. Mais cela ne signifie pas qu'il soit un chercheur spĂ©cialisĂ© en Ă©pistĂ©mologie, psychologie cognitive, sociologie, anthropologie, histoire des sciences ou philosophie des sciences. (...) C'est probablement le point le plus important si tu lis Durand. Il faut appliquer Ă ses propres affirmations la mĂ©thode qu'il recommande d'appliquer aux autres. Il existe une littĂ©rature critique assez importante concernant certains de ses travaux et ceux de La Tronche en biais. Des auteurs lui reprochent notamment de prĂ©senter parfois comme allant de soi certaines conceptions de l'esprit critique ou de l'argumentation qui sont beaucoup plus discutĂ©es dans les recherches universitaires spĂ©cialisĂ©es.  Cela ne signifie absolument pas : « Durand raconte n'importe quoi. » Ce serait une conclusion beaucoup trop forte. Cela signifie plutĂŽt : « Durand propose une lecture particuliĂšre de l'esprit critique, et cette lecture mĂ©rite elle-mĂȘme d'ĂȘtre soumise Ă l'esprit critique. » C'est une diffĂ©rence considĂ©rable. Â
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