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C’est tout chaud alors je me lance dans un petit CR :

Je rappelle la situation, je suis enseignant et j’ai monté un petit club magie dans mon collège, et aujourd’hui avait lieu un spectacle pour un club de 3ème age, le premier spectacle de scène de mes élèves !

Je précise que ce sont des enfants qui débutent en magie. J’ai été étonné de l’engouement de 2 de mes élèves pour les tours d’évasion qui ne sont plus très à la mode aujourd’hui.

Ouverture du spectacle avec un numéro d’évasion (menottes avec chaînes et cadenas) puis deux jeunes élèves présentent une histoire de dispute entre filles qui «comparent » leur pouvoirs et font voyager des foulards dans des cornets !

Puis nous assistons à deux sympathiques prédictions de cartes par des élèves qui sont descendus de la scène pour aller au contact du public.

La scène suivante est présentée comme un sketch sur un vol de billet qui se termine par une corde à travers le corps, cet effet a eu beaucoup d’impact sur le public.

Nous finissons comme nous avons commencé, avec un numéro « d’évasion » sur un thème comique : un jeune se fait arrêter et on lui met les menottes dans le dos, il passe en courant derrière un paravent, il a les menottes devant, puis dans le dos, etc…

Nous intervenions bénévolement, mais il y avait une corbeille à l’entrée et les gens donnaient ce qu’ils voulaient, et les jeunes magiciens sont repartis avec leur premier cachet (4,50 euros, pour eux c’est un mois d’argent de poche !!)

De mon côté je jouait les monsieur loyal et faisait la transition entre les numéros. Bref une excellente journée et j'avais envie de vous la faire partager :grin: !!!!

Pour mieux comprendre le réel, il faut parfois passer par l'imaginaire...

http://sebastienfourie.monsite.orange.fr/

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Qu'est ce que j'aimerais avoir un prof comme spiouf, avec un atelier magique dans mon lycée.

Je voulais savoir, tes élèves ils avaient déja fait de la magie avant, ou ils ont totalement découvert notre art ?

"Tout est difficile avant d'être simple" (Thomas Fuller)

Publié le
Qu'est ce que j'aimerais avoir un prof comme spiouf, avec un atelier magique dans mon lycée.

Je voulais savoir, tes élèves ils avaient déja fait de la magie avant, ou ils ont totalement découvert notre art ?

Il y a 4 ans j'éataient encore en région parisienne, mais je suis revenu dans le sud, c'est dommage !

Mes élèves ont des niveaux différents, j'ai 3 profanes complets qui découvrent avec moi, et 3 élèves qui faisaient un peu de magie avant le club, dont un qui fait des spectacles chez lui, devant sa famille, mais n'ose pas trop nous montrer son travail.

Au départ j'ai commencé à leur donner des conseils car il y en avais un qui faisait le foulard au fp super mal et qui s'est fait griller par plein de monde. Et puis à force de donner des conseils je me suis dit que je pouvais monter un club, et puis voilà !

L'an prochain j'espère passer la vitesse supérieure et faire la tournée des maisons de retraites du coin et les écoles primaires !!! Si j'ai le temps.

Au fait si quelqu'un sait comment ralonger les journées (et sans gimmick ;) !!) pour avoir plus de temps je suis preneur !!

Pour mieux comprendre le réel, il faut parfois passer par l'imaginaire...

http://sebastienfourie.monsite.orange.fr/

Publié le

Au fait si quelqu'un sait comment ralonger les journées (et sans gimmick ;) !!) pour avoir plus de temps je suis preneur !!

Moi j'ai une idée, mais pour que cela soit plus efficace tu as besoin d'un gimmick.

Je te soumets donc mon idée, pour le gimmick il suffit d'un ré****veil, puis tu le mets sur 5heures du matin, et la je peux te prommetre qu'une longue journée t'attends :)

J'espère ne pas avoir donné trop d'indication a propos du déroulement de ce magnifique tour que je viens de créer :D sinon effacez le message ;)

"Tout est difficile avant d'être simple" (Thomas Fuller)

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C'est vraiment dommage que dans mon lycée je ne puisse pas profoter d'un prof pareil. Je me souvient qu'au collège j'avais un surveillant qui faisait de la magie, mais quand je lui ai dit que je souhaitai aprendre quelques tours, je me suis fait jeté comme une vieille chaussette qui pu ! Ca m'avais cassé dans mon élan, et j'ai passé une année sans vouloir cherche d'autres routines que les quelques tours de cartes automatiques que je connaissais ....

Super travail Spiouf, rendre plus vivant une école c'est important et surtout quand on peut vivre la même passion qu'un professeur ça accru le plaisir que l'on peut avoir dans la matière que celui-ci enseigne !

Je suis jalou de tes élèves ....

@loys F.

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    • Sur le thème des pierres, mais pas de couleurs différentes, il y Gregory Wilson que j'avais vu sur un vm live il me semble (je dis il me semble car le seul que je vois actuellement est pour les platines), à moins que ca ne soit dans le vm avec Y. Doumergues qui a subit un problème technique, ou bien dans un genre de bonus d'un tutos de l'un de ses produits. En tout ca le principe est celui de la baguette à travers un galet => "bâton et pierre" 🙂  Ca m'avait laissé une bonne impression, en même temps lorsque c'est présenté par GW, c'est toujours top ^^
    • Certains tours de pièces peuvent être adapté aux pierres, je pense (pierre sous la table, disparition, réapparition, change de couleurs)  Et il y a pleins de principe en mentalisme comme ceux où l'on déplace des gobelets, pièces, runes... Le tour "the stone" de Doosung Hwang Peut-être dans ces livres que je ne connais pas : - Lucas Volpé - Mentalisme Émotionnel - Bizarremania de Fantomas - tour les pierres de vie Et voici des liens en plus de celui sur les 7 pierres du nils de Gwen Aduh Bonne lecture et au plaisir d'échanger sur ta future réalisation, car je cherche moi aussi @Alexis DUDZIAK m'a donné envie de créer ma propre routine avec des pierres 😉
    • A défaut, il te suffit de présenter n'importe quelle routine de ton répertoire à tes spectateurs pour que ceux-ci puissent expliquer par la suite qu'ils ont vu un tour de Pierre (et à une lettre près, on n'est pas si loin de la demande initiale. Sans que cela ne te coûte un centime. Merci qui 😜 ?)
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