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Publié le

Je peut conseiller un livre quand meme ? ;)

Je trouve que dans "les vrais secrets de la magie" de David Stone, il y a pas mal d'explication a se sujet .

Mais c'est vrai que le meilleur la chose, c'est l'experience !!!

Comme je dit souvent:

C'est en sciant du bois que Léonard De Vinci oO°

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Publié le

Vous donnez des conseils bien bizarres. Pourquoi appeler cette section conseil des sages si c'est pour galvauder des demandes?

Pour ma part il y a toujours au moins un enfant agité dans le public celui qui sait tout qui a déjà vu etc. Mon astuce est de ranger mon matériel et de lui dire: Ah tu connais alors je ne le fais pas tu leur raconteras. Croyez moi c'est efficace Tout le monde se range du coté du magicien et demande au perturbateur de se taire

Publié le

c'est carré au moins ...

moi en arrivant je péte un " FIXE" je vais mon tour et je dis "repos" à la fin de la presta ... ( faits en noel pour les enfants à la caserne du 517éme regiment para d'infanterie de marine de la légion).

repos vous pouvez plus fumer !

Les enfants veulent du reve ? mouais ! disons qu"il faut titiller leur imagination...Le rire ou le jeu peuvent être de bonnes pistes pour rentrer dans leur imaginaire...

mais aussi quelques fois il faut un peu de discipline... dasn un de mes spectacle pour enfants ou je joue le role d'unprof je commence par faire l'appel en étant un peu sévère , ce qui permet en meme temps à l'organisateur de savoir exactement qui est là ! après je détends l'atmosphère bien evidemment

je rappelle juste une phrase de Williamson:

Never works with animals and children

cette phrase apparait dans une celebre emission de magie juste apres qu'une petite fille dise à williamson " j ai vu il y a deux cartes collées !"

Dernière chose les "hooks" pour enfants ne sont pas du tout les mêmes que les adultes !

Publié le

Invitez le jeune homme turbulent sur scène peut être une bonne idée si vous savez vous y prendre avec les enfants.

Pendant la période des fêtes un enfant "qui savait tout" est resté scotché par un voyage de foulard qui s'est passé dans ses mains.

Il pouvait toucher à tout et la boite où le coffre où le foulard réapparaissait était complètement examinable.

Cet effet a permis qu'il redeveienne calme par la suite.

J'ajouterais que si vous titillez leur imagination en les faisant rêver, les enfants ne chercheront pas le truc mais écouteront votre histoire

Publié le

Jean Merlin a eu la bonne idée de valoriser l'enfant turbulent en l'isolant.

Je m'explique : Après avoir repéré l'enfant qui bouge le plus, il l'invite sur scène, lui met sur la tête une casquette avec 2 mains reliées par une ficelle. Dès que l'enfant tire sur les ficelles, les 2 mains de la casquette se mettent en mouvement. Jean Merlin lui dit alors que dès qu'il voit un effet magique pendant le spectacle, il doit tirer sur les ficelles pour avertir le public qu'il doit applaudir !

Je trouve l'idée très drôle et cela fonctionne sans problème pour l'avoir essayé

Publié le

Entièrement d'accord avec toi Baboun sur le fait que si tu sais titiller leur imagination et les emmener dans ton histoire, les enfants ne chercheront pas à t'embêter ni à connaître le truc. Pour anecdote, au mois de décembre j'ai fait un arbre de Noël dans le village voisin, devant une soixantaine d'ennfants. Lorsqu'il a su çà, mon voisin qui a une cinquantaine d'années et qui ne me connaissait que dans mon numéro de mentalisme m'a dit : si ca ne te dérange pas je vais venir voir ton spectacle. Effectivement il est venu. A la fin du spectacle qui durait environ 50 minutes, il est venu me trouver et m'a avoué que s'il était venu, c'était parce qu'il savait que les enfants qui allaient assister au spectacle étaient pour la plupart "terribles" et qu'ils avaient déjà mis pas mal de bazar dans les arbres de Noël des années passées. Il voulait voir comment j'allais m'en dépêtrer. Eh bien il a été très surpris de voir que les enfants sont restés très "sages" pendant les 50 minutes de spectacle et que pas un n'a cherché à mettre le bazar. Donc si on sait emmener les enfants dans le rêve et l'imaginaire, c'est en grande partie gagné.....

NIRAG

www.nirag.fr

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Publié le
Jean Merlin a eu la bonne idée de valoriser l'enfant turbulent en l'isolant.

Je m'explique : Après avoir repéré l'enfant qui bouge le plus, il l'invite sur scène, lui met sur la tête une casquette avec 2 mains reliées par une ficelle. Dès que l'enfant tire sur les ficelles, les 2 mains de la casquette se mettent en mouvement. Jean Merlin lui dit alors que dès qu'il voit un effet magique pendant le spectacle, il doit tirer sur les ficelles pour avertir le public qu'il doit applaudir !

Je trouve l'idée très drôle et cela fonctionne sans problème pour l'avoir essayé

Il faut encore que l'enfant accepte de mettre la casquette sur sa tête, ce qui n'est pas forcément évident... :whistle:

Mon avis, n'est que mon avis, mais le restera toujours...

Fred SILHOUETTE

On n'a pas deux fois l'occasion de faire une bonne première impression. Lancelot

Publié le

D'autres ont trouvé la solution, ils déguisent les enfants en cartes et distribuent les baffes, sous prétexte de devoir battre le jeu... :whistle:

enfantscartesyv0.jpg

Mon avis, n'est que mon avis, mais le restera toujours...

Fred SILHOUETTE

On n'a pas deux fois l'occasion de faire une bonne première impression. Lancelot

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    • À ce propos, on peut consulter la page Wiki afférente, extrait :  « Le 30 juin 1503, Christophe Colomb échoua ses deux dernières caravelles sur les côtes de la Jamaïque. Les populations de l'île accueillirent Colomb et son équipage et leur fournirent des vivres, mais après six mois, ils cessèrent de les approvisionner. Colomb avait à bord un almanach écrit par Abraham Zacuto, contenant des tables astronomiques couvrant les années 1475-1506. En les consultant, Colomb remarqua la proximité d'une éclipse de Lune. Il demanda alors une rencontre pour ce jour-là avec le cacique, et lui dit que son dieu était en colère contre le traitement que la population locale avait infligé à ses hommes ; il dit que son dieu fournirait un signe clair de son mécontentement en faisant apparaître la pleine lune montante « enflammée de colère ». L'éclipse et la « lune sanglante »apparurent ponctuellement, impressionnant et effrayant les indigènes. Le fils de Colomb, Ferdinand, écrivit que : « avec de grands cris et des lamentations, les indigènes accoururent de partout vers les vaisseaux, chargés de provisions, priant l'amiral d'intercéder en leur faveur auprès de la divinité afin qu'elle ne répande pas sa colère sur eux... » Colomb se retira dans sa cabine pour « prier » (en fait, pour mesurer la durée de l'éclipse avec un sablier) ; peu avant la fin de la totalité (après 48 minutes), il annonça aux indigènes effrayés qu'ils allaient être pardonnés, ce qu'il leur confirma lorsque la Lune réapparut. » Source : https://fr.wikipedia.org/wiki/Éclipse_lunaire_du_1er_mars_1504
    • https://www.euronews.com/culture/2026/08/12/how-christopher-columbus-saves-his-life-in-jamaica-with-an-eclipse-astronomical-ruse  
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