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Publié le

"Je vais prochainement devoir animer des ateliers pour enfants qui seront agés des plus jeunes de 6 ans."dixit Bach.

[devoir]=? quel est leur âge en fait?:+, -, ou au moins 6 ans? Une méthode possible (à mon avis) :réfléchir et répondre à quelques questions: pourquoi? pourquoi sont-ils là? que puis-je leur apporter? qu'ai-je envie de leur apporter?pourquoi faire? pourquoi pas? pour qui? dans quel but?...et moi dans tout çà?...puis: quoi? comment? en combien de temps? avec combien d'enfants? où?... Et après?...etc...Puis il faut agir et être à l'écoute, adapter, s' adapter...

Pour les livres: pense à la bibliothèque municipale, rayon jeunesse; ils sont parfois très bien dotés.

Essaie ceci : donne une corde avec un "noeud" à un jeune enfant et demande lui un souffle magique tout en tirant les extrémités...et regarde ses yeux quand le noeud s'évanouit...la magie n'est-elle pas là aussi?

Et surtout: ne râte pas le débat "Magie pour enfants"!

Marie-F rêveuse professionnelle

Pas de pub non magique pour les membres du Cercle VM. Clique ici pour en savoir plus !
Publié le

Bonjour

Tout à fait d'accord avec Marie, faire simple est souvent ce qui apporte le plus de surprise aux enfants et la corde se trouve partout .Bonne idée également d'aller jeter un coup d'oeil dans les rayons de la bibliothèque jeunesse.

je trouve très important que les enfants puissent refaire le tour de magie une fois l'atelier terminé, ce qui implique donc que ce dernier soit à base de matériel que l'on peut trouver chez soi ou très facilement.

deux ou trois idées :

- Le papier fait partie de cette catégorie : On peut donc faire des tours à base de pliage ou de manipulation simple (voire découpage type arbre de Gene anderson)

- les chouchous (qui sont utilisés pour attacher les cheveux), ou elastiques ca se vend par paquet de 50 ou 100 ca ne coute presque rien et tu peux les laisser aux enfants pour qu'ils s'entrainent (à faire passer le chouchou d'un doigt à l'autre)

- Avec les pailles (gratuites en hold up chez Mac Do) on peut faire le tour des pailles cassées et reconstituées sans autre accessoires (ni couteau, ni ciseaux) c'est l'intérêt. Je pense que ce tours est décrit dans la dernière série de dvd de S. Mirouf.

Quant au tour de la paille et de la ficelle (suggéré dans un post plus haut) attention quand même car il nécessite l'utilisation d'un cutter !

Tu peux aussi trouver quelques idées en restant dans ton fauteuil en regardant l'excellente émission à laquelle participe Sebastien Mossière sur C+ le mercredi.

Personnelement je fait toujours un petit show magique Avant de démarrer un atelier. Ca permet aux enfants d'éprouver le sentiment magique... avant qu'il ne soit démonté; Et surtout de leur dfaire prendre conscience de la vraie valeur du secret.

Bon courage

Magicalement

Paul

Publié le

Salut Paul,

Juste une petite précision pour le tour de la paille et la corde...

L'utilisation d'un cutter, oui mais pas pour l'explication et l'atelier du tour car j'ai 200 pailles déjà préparée avec moi.

Les enfants recoivent après l'atelier 2 pailles déjà préparer et une feuille d'explication avec photos.

Et je leur explique qu'ils doivent demander à leurs parents pour la préparation de la paille...

L'avantage de ce tour c'est qu'il n'est pas très connu et mystifie même les parents (lol) et puis très économique.

Voilou, voilou....

Magicalement

Carl Valentin

Publié le

J'ai découvert la magie à l'age de 7 ans grace à un livre de Gérard MAJAX que le père NOEL (j'y crois encore !) m'avait apporté cette année là. L'ensembles des tours proposés y étaient simples et facile à préparer ( la corde à la paille, la bougie au foulard, la disparition au sac en papier etc...) Je me suis ensuite, comme beaucoup d'entre nous, tourner vers les boutiques spécialisées. Mais depuis quelques années j'achéte quasi-systématiquement les ouvrages disponibles en grande distributions. Dans certains d'entre eux, j'y ais trouvé quelques idées que j'ai intégré depuis dans mes spectacles pour enfants. de plus ils sont une véritable mine d'or pour des ateliers magiques.

Il existe en matière de pédagogie la régle suivante : Démonstration, Explication, Restitution

Sa mise en place pour un atelier magique se résume à ce qui suit:

Retenir une technique ou deux (pas plus) par cour me semble de bon aloi.

1:Commencer le cour par un mini show avec les tours qui vont être enseignés

2:Expliquer la technique utilisée

3:Expliquer le premier tour

4:Faire pratiquer les éléves

Continuer de même avec les autres tours

cette méthode permet de moduler les cours en fonction des progrés des élèves (les tours non étudiés le seront au cours suivant).

Bonne chance pour tes ateliers c'est un vrai bonheur de travailler avec les enfants.

Publié le

Bonjour

Moi ca me choque d'accepter d'animer un atelier de magie pour enfant et re reflechir après à ce que c'est reellement.

Animer un atelier demande bcp plus que des qualités de magiciens. Il faut une pédagogie adaptée et c'est un métier. Je suis même persuadé que les qualités de magiciens interviennent pas pour plus de 25 % dans ce type d'animation.

Réflechit bien à la façon de présenter le tour, mais surtout à tout ce qui entoure le tour et plus particulièrment la phase construction qui peut se reveler très difficile. On a souvent tendance à l'evacuer pour que cela soit plus simple en preparant à l'avance le matériel. c 'est une erreur car ce la fait partie du précessus de construction et d'acquisition morice d'un enfant et en plus ca transmet au enfant que la magie n'est qu'un objet truqué. Si la conclusion d'un stage en arrive la, alors tout est raté.

On pourrait en parler des heures. Mais pas le temps

BOn courage

ROBBY

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    • Les bananes sont légèrement radioactives ☢️🍌, à cause du potassium-40 qu'elles contiennent. Mais rassure-toi : il faudrait une quantité totalement déraisonnable de bananes pour que ce soit dangereux. 😄
    • 🐌 Certains escargots peuvent dormir pendant plusieurs années lorsque les conditions sont mauvaises. 🧠 Ton cerveau lui-même ne possède pas de récepteurs de douleur. C'est notamment pour cela que certaines opérations cérébrales peuvent être réalisées avec le patient éveillé. 🦒 Une girafe possède le même nombre de vertèbres cervicales qu'un humain : 7. Elles sont juste beaucoup, beaucoup plus grandes. 🐝 Les abeilles peuvent reconnaître des visages humains grâce à leur cerveau minuscule. 🧊 L'eau peut bouillir et geler simultanément dans certaines conditions de pression et de température : c'est le « point triple ». 🪐 Sur Vénus, une rotation complète sur elle-même prend plus de temps qu'une révolution autour du Soleil. 🐄 Les vaches peuvent avoir des meilleures amies et être plus stressées lorsqu'elles en sont séparées. ⚡ La foudre peut être environ cinq fois plus chaude que la surface du Soleil pendant un très bref instant. 🦴 À la naissance, un bébé humain possède davantage d'os qu'un adulte : certains fusionnent ensuite. 👃 Ton nez peut s'habituer à une odeur au point que tu ne la remarques presque plus, alors que les autres la sentent encore. 🕷️ Certaines araignées peuvent « voler » dans les airs en utilisant des fils de soie et les champs électriques de l'atmosphère. 🍫 Le chocolat était autrefois utilisé comme monnaie par certaines civilisations mésoaméricaines. 🐧 Les manchots ne vivent pas uniquement dans des régions glaciales : certaines espèces vivent près de l'équateur. 🌌 Si tu regardes les étoiles, tu regardes littéralement dans le passé : leur lumière peut avoir mis des années, des siècles ou davantage à nous parvenir.
    • Je comprends ton point de vue et je ne reproche évidemment pas à quelqu’un d’utiliser l’impression 3D pour fabriquer ses propres accessoires ou reproduire des objets existants. Là où je suis plus réservé, c’est lorsque l’impression 3D devient un véritable mode de production commerciale pour les tours de magie. Pour moi, l’impression 3D devrait rester avant tout un outil formidable pour l’amateur ou le particulier qui souhaite fabriquer lui-même quelque chose pour son usage personnel. Ce qui me dérange davantage, c’est qu’à terme on risque de perdre une partie de tout ce qui fait le charme de l’artisanat. Aujourd’hui, on achète un objet fabriqué par quelqu’un qui a consacré du temps, du savoir-faire et parfois beaucoup de recherche à sa réalisation. Demain, tout le monde aura peut-être son imprimante 3D et il suffira d’acheter un fichier ou un plan pour imprimer soi-même pratiquement n’importe quel tour. Ce sera pratique, certes, mais on perdra quelque chose au passage. C’est un peu la même inquiétude que j’ai avec les peeks électroniques et toutes ces technologies qui rendent certaines choses de plus en plus faciles, automatiques et instantanées. À force de tout automatiser, on risque de perdre une partie du savoir-faire, de la réflexion et même de la difficulté qui participent à la beauté de notre art. Et finalement, si demain tout est imprimable et fabriqué directement chez soi, on va aussi finir par supprimer une partie des intermédiaires : fabricants, artisans, transporteurs… Tout deviendra instantané et dématérialisé jusqu'au moment où l'objet sortira de l'imprimante. Je ne suis donc pas contre l'impression 3D en elle-même, bien au contraire. Je trouve simplement qu'il faut faire attention à la place qu'on lui donne. Pour moi, elle est fantastique comme outil pour créer, expérimenter et fabriquer pour soi, mais elle ne devrait pas faire disparaître tout ce qui fait la valeur et le charme de la fabrication artisanale.
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