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Le spectacle de noel du CE de ma boite a tellement été desastreux cette année, je me suis dit qu'il serait interressant de leur proposer mes services en tant que magicien...

Seulement le probleme c'est que la magie pour enfant, je connais pas trop...

J'ai donc un an pour faire un spectacle d'environ une demi heure (une heure ?) pour des enfants de 0 à 99 ans ;o)

J'aimerais savoir si selon vous je me lance dans qqchose de pas trop realisable (un an c'est cour) et surtout j'aimerais avoir des references d'ouvrages sur la magie pour enfants...

Je sais que bon nombre d'entre vous font de la magie pour enfants, et donc vont avoir plein de conseils a me donner ;o)

Je tiens quand meme a preciser que si je ne me sent pas pres ou si mon numero n'est pas entierement rodé, je ferait appel a un de mes confreres pour me remplacer ;o)

Le meilleur de la magie de noël.

(Enfin plus trop depuis que j'ai perdu l'enchere sur

"Sapin Blendo en exemplaire Unique" )

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Salut Screech,

Je viens de faire mon premier spectacle pour un arbre de Noël, avec des enfants de 4 à 10 ans et les parents qui les accompagnent. J'avais pas mal la peur d'être trop compliqué pour les enfants et aussi l'inverse pour les parents, finalement tout c'est bien passé.

J'avais revu la totalité de mes boniments pour en faire des histoires pour les enfants tout en essayant de garder à l'esprit la simplicité dans mes routines. La simplicités ne veut pas dire l'absence de technique mais la cohérance des tours et un application toute particulière à éliminer les enchainements trop confus.

J'ai mis 3 mois pour mettre au point ma prestation qui a duré 45 min, je ne sais pas si c'est ta première prestation mais pour moi c'était la troisième ça m'a peut être aidé.

Pour t'aiguiller un peu j'ai mis à mon programme des balles mousses, des cordes, des pièces, des cartes (principalement des tours visuels) et j'ai fini par des ballons. Les ballons, c'est le top du top pour les enfants ça permet de finir ton spectacle en leur laissant un petit cadeau et ça ils adorent.

Bon courrage et à +

Tybo cool.gif" border="0

Thibaut RANDOULET

Publié le

effectivement, se sera peut etre ma premiere fois (enfin, normalement non, j'ai le mariage de ma soeur de prevu ;o)

donc effectivement, je vais avoir pas mal de boulot pour mettre qqchose en place en 1 an ;o)

Merci bcp Tybo pour tes conseils qui me seront certainement precieux...

Le meilleur de la magie de noël.

(Enfin plus trop depuis que j'ai perdu l'enchere sur

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tybo: y avait combien de personnes? C etait du close up?

Etant petit j allais aux arbres de noel de la BNP, mais c etait un spectacle de scene. D ailleurs ils ont jamais eu de chance, les seuls fois que des magiciens ont ete engages c etait ... y a pas de mots. Bilan en bretagne en toutcas ils restent sur les marionettes.

Publié le

salut un petit conseil

viens un dimanche apres midi voir le spectacle de Peter din ..tu sais celui qui dit plus osn nom sur le forum mais signe webmaster de L'Afap wink.gif" border="0

En tout cas pour les enfants c'est à mon avis la magie la plus difficile. Premièrement il faut aimer les enfants Primordial !

Deuxièment les enfants ne seront pas étonnés de la même manière qu'un adulte. une disparition de pièce qui reapparait dasn l'autre main ne les etonnent pas ! Ben oui tu es magicien alors c'est normal !!!

Quelques regles en vrac : jamais de magie de feu, jamais dévaloriser un enfant ( prends alors un adulte,mieux : un adulte dont les enfants ne sont pas présents, si les ages sont diversifiés commence par prendre un des plus grands comme cela les petits seront en confiance pour venir après.

Personnellement je ne me présente jamais comme magicien sinon t'as des remarques tu genres: " t es pas un vrai magicien , tu peux pas me faire disparaitre !" Et là t'es un peu coincer.

il faut rentrer dans leur esprit et dasn leur imagination: ils en debordent alors il faut jouer avc cela. Les faire participer un maximum et si possible c'est eux qui deviennent les magiciens ( qui claquent des doigts , qui sifflent , qui prononcent la formule magique etc.

Ne jamais les remballer meme si tu en as toujours un qui n'arrete pas de dire : "ah oui je connais !"

Etre toujours gentil , valoriser les momes , des effets simples mais avec une histoire qui doit les toucher de près , les emmener dasn leur monde imaginaire et enfin les faire participer un maximum. voila en quelques lignes quelques idées développés dasn des bouquins dont tu trouveras les référence dans l'article de Mathieu sur climagic.

Perso je conseille the book of magic de Merlin.

Jele conseille d'ailleurs à tous le monde y a beaucoup de choses à apprendre: la plus part du temps entre les tours qui sont aussi interessants mais faut aimer bricoler .

La magie pour enfant est complètement différente que pour adulte. alors faire les memes tours en changeant les boniments c'est pas trop bon à mon avis.

Ah oui rarement dépassé 45 minutes et si vous faites un anniversaire proposer toutjours votre spectacle au début. Comme ca les momes sont pas trop enervés. Je refuse systématiquement de passer apres le gouter ou apres plus d'une heure de présence des gamins : ils sont alors trop énervés pour être réceptif.

Bruno

Publié le

Bonjour,

Merci pour cette promotion gratuite Brunomagie.

Je précise que ce message est bien écrit par Peter Din en personne et ne concerne en rien le Webmaster AFAP (message pour Thomas, mon mot de passe forum pour Peter Din semble ne plus fonctionner ????)

Je précise simplement les jours de représentations pour mon spectacle "Le Magicien Voyageur" c'est le 2ème et 4ème dimanche du mois jusqu'en mai. Prochaine représentation ce dimanche, horaire 15h30 il est conseillé d'être là 15 minutes avant.

Je n'ai pas grand chose à dire sur la magie pour enfant, Brunomagie à dit l'essentiel et à repris les pistes que l'on avait développé lors de la réunion du MIAS sur ce thème.

J'ai lu toutefois sur ce thread un message parlant de tour de pièce, de carte... cela doit être du close-up je pense, car pour un spectacle de scène enfant, il est pratiquement impossible d'imaginer faire un tour de cartes et encore moins de pièce, à moins que cela soit une chasse aux pièces très rytmée. Attention, on fait parfois des tours, ou l'on utilise des enfants, ce qui amuse le public et remporte son petit succès. Mais ce n'est en aucun cas de la magie pour enfant.

Je vous conseille (ai-je bien des conseils à donner ???!!!!) de faire provision de livres pour enfants dans votre bibliothèque municipale la plus proche, c'est une mine de scénario pour des tours de magie. je citerai pour mémoire "le magicien des couleurs", 12 formules magiques pour les enfants" et ces deux livres sont dans le thème, mais il existe des livres ne comportant pas le mot magie dans le titre et qui sont fantastique pour créer une routine, on peut les lire en quelques minutes et ainsi s'ouvrir plein de piste de travail.

Je termine actuellement ma tournée d'arbre de Noêl, pendant lesquels je fais mon numéro de magie enfant. La partie magie dure 25 minutes environ et je ne fais que 3 tours (1 pour les grands 10-12 ans) 1 pour les moyens (7-9 ans) et 1 pour les petits (5-6 ans) en arbre de noêl je ne fais pas venir sur scène d'enfant de moins de 4 ans et demi car c'est un peu risqué, l'ambiance risque de les effrayer, ce qui serait catastrophique pour le tour et l'enfant.

En revanche en spectacle poussins, il m'arrive de travailler avec des enfants de 3 ans sur scène et des 2 ans dans la salle.

Un autre conseil, il e faut pas hésiter à regarder tout ce que font les grands spécialistes du dessin animé ou du film pour enfant, c'est leur bizness, ils connaissent les règles de base et se trompe très rarement dans les choix de ce que l'on peut montrer et ne pas montrer.

Un dernier mot actuellement Harry Potter en livre est à dévorer absolument, vivement le numéro 5. Le film est en revanche un peu décevant car collant trop au livre il tue l'imaginaire.

Voilà. Vive la bonne magie pour les enfants.

Joyeux Noël à tous

Peter Din

[ 20 décembre 2001: Message édité par : Webmaster AFAP ]

Magicalement

Le webmaster

http://www.magie-afap.com

Publié le

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D'accord avec pas mal de choses dites par Brunomagie, je ne reviendrai donc pas sur certains points.

Sur la durée :

personnellement je vends mes spectacles pour une durée d'une heure, en expliquant que si besoin est (selon l'âge des enfants) celui -ci pourra être réduit à 45 minutes (qui est une durée "standard".

Je prépare donc toujours un spectacle d'une heure et si je vois que les enfants sont moins attentifs je zappe un ou deux tours. Mais attention !!! quand je fais cela les accessoires des tours escamotés (!) ne doivent pas être visibles avant car les enfants ont vite fait de scanner le contenu de l'espace scénique, et ceux encore vaillants seront frustrés !

Sur les routines :

J'ai pris le parti de ne pas faire dans le genre "nounours & compagnie" c'est à dire de ne pas être dans un monde exclusivement enfantin (j'ai toutefois une marionnette oiseau qui fait un tour).

Je fais appel à des routines visuelles qui peuvent tout à fait séduire les adultes. Par contre, je les insère dans un texte, une véritable histoire, qui parle aux enfants c'est PRIMORDIAL !

La magie pour enfants fonctionne d'abord avec l'imaginaire qu'ils y mettent. Montrer une simple succession de tours c'est s'exposer à une surrenchère permanente de la demande (et ça fait le disparaître ! ) et à une demande frénétique de "consommation" de tours.

par ailleurs, certains de mes tours dans mon spectacle pour enfants, s'adressent aussi directement aux adultes (ils sont là avec leurs enfants en tant que spectateurs, eux aussi doivent passer un bon moment). Dans ce cas mon texte (poème ou boniment) leur est adressé mais les enfants y trouvent tout à fait leur compte au plan du visuel (qui doit être fort).

Les ballons :

C'est sur et certain, ils sont extrêmemnt prisés des enfants. Je les utilisent dans un cadre très maîtrisé en les intégrant dans une routine pour fabriquer un accessoire (chapeau de maharadja par exemple), mais ils ne sont pas l'essentiel du tour. Et là sauf à être un expert du domaine genre Arthur Tivoli (Salut !) attention au débordement. Surtout si tu sors tes ballons à la fin du spectacle (là au moment ou justement tu as besoin d'un peu d'espace pour ranger tes gaules) tu risques l'émeute.

La participation :

Elle est essentielle avec les enfants et constitue un intérêt pour eux. Mais attention avant de fiare venir le premier enfant sur scène tu dois te faire accepter c'est à dire montrer qui tu es, parler... bref ne pas trop les impressionner.

Pour ne pas cependant être perturbé pendant certaines routines où j'ai vraiment besoin d'être seul en scène, j'utilise aussi un fil conducteur pendant les inter-tours pour les faire monter sur scène (ex; pour venir répeter une formule magique...)

En revanche contrairement à Brunomagie, je me présente comme magicien (il ne faut pas oublier que les enfants sont venus voir ... un magicien !). Par contre, il faut avoir réponse aux questions que cela ne manquera pas de soulever à la fin du spectacle quand tu seras accessible pour les enfants : "Si tu es un magicien, est ce que tu peux transformer ma cagoule en grenouille ?". Contrairement à ce que l'on pense on peut trouver des tas de réponses non débilitantes aux questions parfois déstabilisantes des enfants. Pense y AVANT, c'est un exercice dont le résultat te servira souvent. Par exemple, à la question citée plus haut un enfant admettra sans problème une réponse de ce type "Oui bien sûr que je peux le faire, mais pas immédiatement. Un magicien peut faire beaucoup de choses, mais il doit travailler avant pour y arriver" et tu peux prendre un exemple de sa vie d'enfant pour illustrer (faire un camion en lego, dessin, école...)

les écrits sur la magie pour enfants:

je connais des notes de conférences de

- Gerard Bakner

- Les Gilsons

J'espère que tu trouveras là quelques idées à utiliser .. ou à enrichir !

magicalement

Paul Maz

Besoin d'un souffle magique ? : www.paulmaz.com

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    • Je n'ai vu aucun autre artiste que lui faire un numéro complet (avec supports variés) de régurgitation. Par contre, j'ai vu, en vrai et en vidéo, quelques régurgitateurs d'eau. Côté magiciens, j'ai déjà vu Kieron JOHNSON avaler une petite pièce de monnaie et la faire ressortir par son nez (je pense sans trucage). David Blaine a aussi présenté quelques régurgitations. Pour Steve Starr, je l'ai découvert au travers de ses deux passages au cabaret de Patrick Sebastien au début des années 2000 et j'ai vu son show complet (20min environ) lors du congrès FFAP de 2007 à Angers. En dehors de la performance (sans réel* trucage selon moi), c'est un personnage très drôle. *la boule de billard est en fait une boule de caoutchouc mais ça n'enlève en rien le fait que ce soit un objet assez gros pour représenter un véritable défi. Dans le même genre, je l'ai vu avaler une ampoule de taille similaire à cette boule. Il empruntait aussi une bague et l'enfilait sur un cadenas après en avoir avalé la clé. Les objets étaient réels, réellement avalés et régurgités mais bien sûr, il n'avait pas besoin d'insérer la clé dans le cadenas pour l'ouvrir. Il utilisait quelques techniques de magicien. Ce qui m'a toujours le plus bluffé est le gaz avalé car, par définition, un gaz occupe tout le volume qu'on lui donne et dans un espace ouvert, j'ai beaucoup de mal à comprendre comment il peut enfermer ce gaz, même si ce dernier est sans doute bien choisi (plus dense que l'air pour rester le plus bas possible et ne ressortir que lorsqu'il souhaite l'expulser). Après il y avait le poisson rouge qu'il ne présente plus car j'imagine qu'aujourd'hui certaine associations lui tomberaient dessus à juste titre mais qui était très marquant : il avalait une boîte pellicule photo puis son couvercle puis un poisson rouge (vivant bien sûr) et ressortait la boîte fermée avec le poisson dedans. Il pouvait aussi juste avaler le poisson et le ressortir tête ou queue en avant selon le choix des spectateurs. Pour le sucre qui ressort sec, c'est aussi très très fort. En plus il prenait la peine de faire goûter la poudre dans son verre et même après l'avoir régurgité (certains osaient vérifier) et c'était bien du sucre ! Bref, c'est une star unique.
    • Consulte ce qu'a publié Max Maven ou Christian Chelman sur l'équivoque (même si il ne s'agit que d'une seule routine à 3-4-5 objets). Cela ne se décrit pas en quelques lignes. Le choix des mots est important bien sûr. Pour ne pas que les spectateurs sentent que peu importe leurs réponses, tu fais à ta guise, il faut être très clair dès le départ : c'est un jeu d'élimination basé sur des choix, les siens et non le choix d'un livre. Ensuite il est important voire indispensable de permettre aux spectateurs de revenir sur leur choix à des moments précis. Ils doivent se sentir libres dans leur choix et sentir que ces derniers sont vraiment pris en compte.
    • Tout n'est pas bon dans les anciens bouquins. Aujourd'hui, je ne dirais même pas qu'il il y a plus de bonnes choses dans les anciens livres que dans les plus récents. A toutes les époques, il y a eu de bonnes et de mauvaises choses. Je dirais que sur la forme, les livres récents sont globalement plus pédagogiques car souvent plus détaillés et mieux illustrés que les livres anciens (avant 1970 on va dire). Ceci est bien sûr lié à l'évolution des techniques d'impression, la demande qui a augmenté et permis des tirages un peu plus importants pour abaisser certains coûts (demande qui a augmenté à cause du fait que nous ayons la chance de pouvoir consacrer plus de temps et d'argent pour notre passion que nos aïeux globalement ; je parle pour ma génération en tout cas, celle des 35-45ans). Sur le nombre, c'est là que nous avons la plus grande différence évidemment. Les publications sont bien plus nombreuses aujourd'hui qu'il y a 50 ans par exemple. L'avantage est un choix très varié de contenus. L'inconvénient c'est que l'on va retrouver plus facilement des contenus très semblables dans pas mal d'ouvrages. Par rapport au contenu : oui, il y a des pépites dans les livres anciens mais il y en a aussi dans les livres récents. On retrouve même d'anciennes pépites tombées dans l'oubli dans les livres récents avec parfois des ajouts de l'auteur que l'on percevra comme des améliorations ou pas (selon nos goûts, notre culture magique). Certains disent "rien de nouveau sous le Soleil" et il est vrai que certains auteurs n'apportent pas grand chose à des routines, concepts ou autres déjà existants mais d'un autre côté, il ne faut pas dire "Rien de nouveau sous le Soleil" dès que quelque chose d'ancien est de nouveau publié car l'auteur permet au moins de faire connaître des choses à certaines personnes (après si il ne cite pas sa source, c'est un autre débat). Il vaut mieux raisonner en mode "On arrête toujours de penser trop tôt", quitte à se tromper et ne pas faire mieux voire moins bien que l'original. En tout cas c'est mon point de vue. Dans les livres et vidéos récentes, ce qui est intéressant est de voir la combinaison de certaines techniques, de certains gimmicks, concepts, de certains thèmes, etc...parfois connus depuis des lustres. Vincent HEDAN est par exemple un maître dans le genre. Il a une très bonne culture de ce qui existe déjà et a une vue d'ensemble dans son domaine (le mentalisme) qui lui permet de faire des combinaisons que d'autres n'avaient pas penser parce qu'ils n'avaient pas cette culture, cette vue d'ensemble. Jean MERLIN disait que la créativité en magie était comme la cuisine : on invente pas forcément les ingrédients, on essaie de marier des choses, de modifier la recette à notre convenance. On trouve souvent les meilleurs combinaisons dans les ouvrages et vidéos pour débutants. Prenons l'exemple de l'ABC de la magie des cartes de Philippe MOLINA. Ce dvd a été réalisé à la lueur de ce qui a déjà été publié dans le même genre. Pour chaque grand classique de la magie des cartes, Philippe a essayé de combiner ce qui se faisait de mieux selon lui, pas seulement techniquement mais aussi et surtout au niveau des accroches (contextes), des lines ou subtilités qui permettent de justifier telle ou telle chose. Ces détails ne sont pas tous de lui. Ce sont pour la plupart des choses qu'il a relevées en voyant d'autres magiciens, en lisant et qu'il a dans un premier temps utilisés pour lui mais il est l'auteur de ces combinaisons. Il a cette vue d'ensemble lié à une bonne culture magique qui lui permet de proposer une vidéo de grande qualité. Je pourrai citer Jean-Pierre Vallarino pour l'usage des cartes spéciales avec son coffret qui pour moi est un must en terme de pédagogie, de sélection de routines avec/sans cartes spéciales, avec ou sans techniques de manipulations. Cela permet vraiment de tester ce qu'on peut faire avec des cartes spéciales d'une part et ce qu'on peut faire avec des techniques d'autres part et enfin le potentiel de certaines combinaison des deux. On voit que l'emploi des deux n'est pas forcément nécessaire pour avoir un meilleur impact, que l'on peut obtenir des choses très fortes avec ou sans gimmick, avec ou sans technique, tout dépend de l'usage que l'on en fait, la raison pour laquelle on fait tel ou tel choix, telle ou telle combinaison. Pour revenir aux livres, un autre très bon exemple est John GASTAFERRO. Ses livres reprennent des classiques avec le fameux "degré de plus", qui consiste dans chaque cas (routine) en l'apport d'un ou deux détails qui modifie de manière notable l'impact selon lui (après, chacun est seul juge à la lecture et au test en publique de l'amélioration ou non qu'apporte ces apports; j'ai personnellement trouvé qu'il apportait globalement un vrai plus à chaque routine même celles que je n'ai pas aimées). Là aussi c'est une histoire de combinaisons liée à une bonne culture et pas seulement en magie. Et pour faire le lien livres/vidéos, quel meilleur exemple que les Tarbell revisités par Dan HARLAN ? Ce n'est pas tellement le changement de support livre/vidéo qui est important mais le fait que Dan HARLAN apporte son grain de sel à des routines qui lui ont plu dans ces livres ou qu'il s'impose des défis. Son but était de montrer une façon de lire les Tarbell, sa façon de les lire avec sa culture magique et son imagination. Il a donc tout-à-fait sa place dans ce post qui traite de "Comment lire un livre de magie ?" même si son oeuvre est une série de vidéos. Pour résumer cette deuxième intervention de ma part, je dirais qu'il ne faut pas s'enfermer dans "il y a des meilleurs choses dans les vieux bouquins", "Rien de nouveau sous le Soleil". Il y a de bonnes choses de tout temps. C'est juste qu'aujourd'hui elles sont noyées dans un grand nombre de publications. Ce qui compte est de chercher à pousser le schmilblick plus loin, quitte à faire moins bien parfois (chacun juge de cela à la lecture). Pour ouvrir le sujet, on peut se poser la question de "quand faut-il publier ?" Pour éviter un trop grand nombre de redites, de "Rien de nouveau sous le Soleil" qui traduisent souvent des déceptions à la lecture de certains ouvrages, il faut avoir de la retenue avant de publier. Le raisonnement "On arrête toujours de penser trop tôt" est à appliquer à soi, dans la façon de lire, d'imaginer une routine en la lisant. C'est une invitation à être créatif, cela ne veut pas dire "trouver de nouvelles idées pour les publier" mais avant tout pour les présenter, pour leur donner une réalité, pour rendre votre magie originale ou simplement développer votre magie. On pourrait dire que "arrêter de penser trop tôt" revient à mettre un peu de soi dans ce que l'on lit, comme Dan HARLAN l'a fait en lisant les Tarbell et montrant sa façon d'interpréter les choses. Lui a publié montrer cela mais ce n'est pas une finalité forcée. Sinon, une autre question intéressante liée à ce post serait : comment choisissez-vous ou avez-vous choisi les ouvrages que vous avez achetés/lus ? Qu'est-ce qui fait que vous vous êtes dit "je vais trouver mon bonheur dans celui-là ? Est-ce qu'avec "l'expérience des achats", vous avez des points de repère qui font que vous arrivez à mieux choisir (à avoir moins de déceptions) ? Pour ma part, les avis de "grands noms de la magie"  m'importent. Le descriptif est souvent vaseux donc j'essaie toujours de voir, lorsque c'est possible, le sommaire. Ensuite, si je ne connais pas l'auteur, je vais voir un peu ce qu'il présente en ligne. Si ce sont de beaux trailers sans rien de concret avec des "The best..." et des annonces commerciales, je fuis. Quand l'emballage est magnifique et qu'on en voit peu le contenu, c'est qu'il y a un loup. Je me moque de l'emballage même si c'est agréable lorsque c'est bien présenté, ce n'est pas l'essentiel. Il en est de mêmes pour le matériel que j'achète, les conférencier ou spectacles que je vais voir. Pour les conférences, celui qui ne détaille pas un peu le contenu et pour qui on a que des "il va vous apprendre à améliorer votre magie", "à améliorer l'impact de vos routines", etc...je n'y vais pas. Après, comme je l'ai dit plus haut, je n'achète presque plus de livres (je suis satisfait de ce que j'ai déjà et il y en a pour plusieurs vies si je veux exploiter le contenu de tout) ni de trop de matériel en boutique de magie. J'achète encore des notes de conférence ou un gimmick deux trois fois dans l'année, parfois pour avoir une trace d'un seule chose qui m'a plu. Il m'est arrivé de prendre des notes mais quand une chose me plaît, j'aime bien récompenser son auteur. Après une conférence, je sais aussi que mon argent ira directement et intégralement à lui. Je vais voir plus de spectacles (et pas que de magie). Ce sont souvent de bien meilleures leçons mais comme les vidéos, attention au mimétisme. J'y vais non pas pour avoir de nouvelles idées car j'aime les trouver seul (il y a le plaisir de les trouver seul) mais avant tout pour me divertir, sortir avec ma compagne, ma famille, mes amis. Une fois rentré seulement, je me remémore ce que j'ai vu/vécu et ce qui m'a marqué. Je constate ce qui a marqué le plus ceux qui m'ont accompagné (surtout si ils sont profanes) sans forcément poser de questions. Si ça les a marqué ils en discutent et/ou il me posent des questions parce qu'ils savent que je fais de la magie. Leurs questions sont souvent du type "Comment il a fait ceci ou cela ?" mais au travers de ces questions, ils me disent ce qui les a le plus marqué, ce qui les intrigue le plus. Après il y a souvent des commentaires du type "ça c'était beau" ou "ça j'ai moins aimé", "il ou elle est comme ci ou comme ça".  Je sais que ça peut m'influencer dans certains choix. Le spectacle et ces retours a nourri mes souvenirs, mon imaginaire sans que je m'en rende compte et des choses en ressortiront en temps voulu. Je ne cherche pas à reprendre quelque chose que j'ai vu ou entendu directement. Cela n'est pas parce que cela nous plaît que cela nous conviendra d'une part et qu'on a le droit de le reprendre d'autre part. Je laisse donc ma mémoire influencer mon imagination plus tard. Mon cerveau ne gardera que l'essentiel avec le temps. Bon après, je ne vais pas vous cacher le fait que j'ai une très bonne mémoire visuelle et que bien souvent je me souviens presque intégralement d'un spectacle lorsque ce dernier m'a marqué.  
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