đș VM Live | tours, techniques, rencontres...
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Par Alexis BROUARD (Alex Si) · PubliĂ© le
Perso, j'aime bien. đ Ăa sonne fun. Le sentiment magique peut naĂźtre ailleurs, au travers d'une photo ou affiche de spectacle par exemple. Mais Ă mettre en parallĂšle avec la magie que tu as envie de prĂ©senter...  Et pour le cĂŽtĂ© russophone "de nos jours", je pense (j'espĂšre) les publics suffisamment intelligents pour faire la distinction. -
Par MickaĂ«l MCD · PubliĂ© le
Et tu as de la chance, nous avons sur ce forum celui qui, je pense, doit ĂȘtre le plus grand spĂ©cialiste mondial du chouchou en magie. Rien que ça ! đ đ đ J'ai Ă©crit un article de son travail sur les chouchous : Scrunchy Magic Volumes 1 & 2 https://www.virtualmagie.com/articles/tests/videomania/ultimate-scrunchy-magic-volumes-1-2-christian-girard/ 230 effets & techniques 3 heures de vidĂ©os 2 DvD Le tout est muet ; donc international et sans barriĂšre de langue ; mais pourtant trĂšs explicite Et des effets dĂ©mentiels : La patte du dragon (c'est un truc de fou cette passe !) Transfert de chouchou d'une main Ă l'autre Petites routines multi-passes (coucou Leeloo) Et vraiment beaucoup d'autres effets ! Bande annonce Scrunchy Magic Volume 1 Bande annonce Scrunchy Magic Volume 2 N'hĂ©site pas si tu as des questions đ đ -
Par Alexis BROUARD (Alex Si) · PubliĂ© le
C'est marrant parce que ces arguments lĂ , pour moi, ils sont surtout en faveur de prendre des cours đ En tous cas, des cours personnalisĂ©s oĂč le professeur n'est pas en mode "aujourd'hui on va apprendre X, Y, Z" sans possibilitĂ© de s'adapter aux Ă©tudiants. (C'est comme cela que je vois les cours de magie personnellement...)  Et lorsque le temps disponible est faible, avoir quelqu'un qui m'aide Ă sĂ©lectionner les bonnes ressources Ă visionner, lire et travailler, c'est un atout incroyable ! LĂ aussi, je pense qu'un cours personnalisĂ© est important. Savoir quelle magie on veut faire (au delĂ des objets utilisĂ©s) n'est pas toujours simple (sauf quand on est au stade de la copie de nos idoles.) Et sans avoir travaillĂ© cela, difficile je pense de savoir avec efficacitĂ© quelles ressources aborder. Voire pire : on risque de passer Ă cĂŽtĂ© de pĂ©pites parce que les objets de nous parlent pas de prime abord.  ExpĂ©rience personnelle Ă ce sujet : Pendant longtemps, je ne me suis jamais intĂ©ressĂ© aux cordes. (En mode : "c'est beau mais je verrai plus tard. LĂ , j'aime les cartes et les piĂšces.") Lors d'une session avec mon prof, basĂ© sur le type de magie qu'il sait que je veux dĂ©velopper, il me dit : "Alex, j'ai un numĂ©ro de cordes qui sera parfait pour toi." Je fais la grimace, mais malgrĂ© mon manque d'enthousiasme, je le laisse continuer car je lui fait confiance. Il me partage alors un script dont je tombe amoureux. Et depuis, ce numĂ©ro est devenu un de ceux qui sont iconiques de mon rĂ©pertoire. Et j'aurais pu passer complĂštement Ă cĂŽtĂ©...
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